infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » НОТТ ЧАРЛЬЗ СТЭНЛИ
« ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ЭЗОТЕРИЧЕСКИЕ УЧЕНИЯ. РОДНОВЕРИЕ »
УЧЕНИЕ ГУРДЖИЕВА: ДНЕВНИК УЧЕНИКА
Учение Гурджиева: Дневник ученика
Название: УЧЕНИЕ ГУРДЖИЕВА: ДНЕВНИК УЧЕНИКА
Автор: 
Издательство: Эннеагон Пресс
Год:  2012
Страниц:  560
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 19.60 mb
Жанр: Отечественные эзотерические учения. Родноверие
«В настоящее время в России сложилась ситуация (как в книжном, так и в общем ментальном поле), которую можно обозначить как «дефицит гурджиевской литературы». Из всего разнообразия гурджиевского корпуса в печатном виде на русском языке реально доступны лишь базовые книги; другие отдельные издания конца ХХ — начала XXI века уже давно стали редкостями. Цель серии «Гурджиев. Четвертый Путь» — создать наиболее полный и чистый источник гурджиевской литературы на русском языке, в безупречном оформлении и исполнении. Учение Георгия Ивановича Гурджиева может служить ключом ко всем традиционным религиям и подлинным мистическим течениям. А метод, предлагаемый учением, — ключом к внутренней жизни человека, возможностью эволюции человеческого сознания во благо сил, которые его создали. Сам Гурджиев рассматривал развитие человека обязательно как сочетание развития по линиям знания и бытия — и жизнь Ч.С. Нотта (1887-1978) является воплощением такого гармонического развития. Две написанные им книги охватывают период от знакомства с учением Гурджиева в 1923 году до глубокой старости автора (1968 год). Благодаря этим книгам мы имеем возможность пройти вместе с автором его жизненный путь, путь сознательного труда и намеренного страдания — и роста, непрекращающегося внутреннего роста и поиска. В отличие от интеллектуального и во многом ограниченного подхода таких последователей Гурджиева, как Успенский, Николл или Беннетт, отношение Нотта более практическое и эмоциональное: теория — это лишь способ прожить учение для обретения внутреннего понимания. Не меньшую роль играют отчеты Нотта о пребывании рядом с Гурджиевым, о восприятии живого обучения Гурджиева — не в теоретической форме лекций и схем, но путем отношения, действия, прямого видения внутренней ситуации каждого человека.»