|
Популярные книги |
|
|
|
« ДЕТСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА » |
13 февраля 2010 |
РАЗВИТИЕ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРЕДМЕТНОГО РИСОВАНИЯ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ЗРЕНИЯ |
№ 232269096 |
Автор: cobalt :: Просмотров: 539 |
|
ОписаниеВ пособии рассматривается методика обучения предметному рисованию детей с нарушением зрения, предлагаются методические рекомендации по развитию зрительного восприятия в процессе обучения детей рисованию. Занятия построены по принципу постепенного нарастания сложности изображения предметов. Представленный дидактический материал пособия позволяет учить детей понимать форму, величину и пространственные положения предметов и явлений окружающего мира. Пособие рассчитано на педагогов детских садов и учителей школ для детей с нарушениями зрения (слепых, слабовидящих и детей с косоглазием и амблиопией), а также на родителей таких детей для занятий с ними дома. Кроме того, пособие будет полезно педагогам и родителям нормально видящих детей и детей с нарушением интеллекта, слуха, речи.
Ключевые теги: нарушение, пособие, зрение, рисование, процесс, обучение, развитие, занятие, родитель, педагог, восприятие, предмет, косоглазие, амблиопия, учитель, школа, интеллект, плаксина
|
|
(голосов: 0) |
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. |
|
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
|
|