infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА » «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ: 1 КЛАСС. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ УРОКОВ ПО УЧЕБНИКУ Л. Ф. КЛИМАНОВОЙ, В. Г. ГОРЕЦКОГО, Л. А. ВИНОГРАДСКОЙ. УМК «ПЕРСПЕКТИВА». ФГОС»
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »

«ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ: 1 КЛАСС. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ КАРТЫ УРОКОВ ПО УЧЕБНИКУ Л. Ф. КЛИМАНОВОЙ, В. Г. ГОРЕЦКОГО, Л. А. ВИНОГРАДСКОЙ. УМК «ПЕРСПЕКТИВА». ФГОС»

«Литературное чтение: 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, Л. А. Виноградской. УМК «Перспектива». ФГОС»
Название: «Литературное чтение: 1 класс. Технологические карты уроков по учебнику Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого, Л. А. Виноградской. УМК «Перспектива». ФГОС»
Автор: 
Издательство:  Учитель
Год издания:  2024
Страниц:  100
Жанр: Методическая литература
Описание
«В пособии представлены технологические карты уроков по литературному чтению для 1 класса, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями примерной образовательной программы, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу с учебником Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, Л.А. Виноградской (М.: Просвещение, 2015), входящим в УМК «Перспектива». Технологические карты уроков отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности и коммуникативной компетенции, побуждающие младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.»



Ключевые теги: карта, класс, образование, учебник, чтение, горецкий, перспектива, школьник, развитие, активность, компетенция, подина
Администрация рекомендует нижеследующее:
Что такое форматы pdf и djvu и чем их читать  :   Правила на сайте
Информация
Alert Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости.