|
Популярные книги |
|
|
|
« ЛОГОПЕДИЯ » |
15 июня 2017 |
ДИАЛОГ В ПРАКТИКЕ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ |
№ 261511106 |
|
|
ОписаниеМонография посвящена актуальной для образовательной практики теме — поиску научных оснований психологической помощи детям с речевыми нарушениями. Рассмотрены основные концепции развития языка, проблема взаимосвязи эмоционального и языкового развития и современные направления практической работы с детьми с речевыми нарушениями. Представлен анализ исследования состояния эмоциональной и речевой сферы дошкольников с общим недоразвитием речи и роли межличностных отношений как значимого фактора освоения языка. Показаны возможности духовно-ориентированного диалога в практике помощи детям с речевыми нарушениями. Книга адресована как специалистам-исследователям, так и практическим психологам образования, дефектологам, учителям-логопедам, педагогам, студентам педагогических и психологических факультетов вузов и колледжей, а также широкому кругу читателей.
Ключевые теги: нарушение, помощь, практик, диалог, развитие, логопед, книга, читатель, специалист, возможность, фактор, освоение, исследователь, отношение, психолог, студент, факультет, тихонова, елена, сергеевна
|
|
(голосов: 0) |
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. |
|
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
|
|