В книге обосновываются вопросы становления новой отрасли психологической науки — социальной психологии труда, определяются ее признаки, критерии, специфика. Рассматриваются истоки социальной психологии труда в историческом, методологическом и методическом аспектах. Обсуждаются методологические проблемы и возможности интеграции психологии труда и социальной психологии в новую отрасль психологического знания. Показано, что актуальность развития социальной психологии труда определяется потребностями практической психологии. Определены тенденции развития отечественной социальной психологии труда. Анализируются проблемы реализации профессионала в разных видах трудовой деятельности и трудовых отношений. Обсуждаются проблемы повышения качества жизни профессионала и трудовой занятости в современной России. Книга предназначена для всех, кто интересуется методологическими и практическими проблемами социальной психологии труда и перспективами ее развития.

В книге известного спортивного психолога рассматриваются психогигиенический и психопрофилактический аспекты спортивной психологии, базирующиеся на синтезе психологических и медико-биологических знаний и имеющие прикладное значение. Раскрываются три главных момента в работе психогигиениста: обследование, динамический контроль и коррекция психического состояния спортсменов. Для студентов, аспирантов, преподавателей высших физкультурных учебных заведений, специалистов — спортивных психологов.

Успех в спорте высших достижений во многом зависит от умения спортсмена преодолевать кризисные ситуации, особенно в экстремальных условиях официальных соревнований. Проблемам психолого-педагогической организации процесса преодоления кризисных ситуаций в спорте и роли спортивного психолога в этом процессе посвящена данная монография. Для специалистов-психологов, тренеров, спортсменов, а также всех тех, кто входит в группу психологической поддержки на пути к победным вершинам.

Автор дополняет традиционную — методологическую — рефлексию над развитием психологической науки и практики нетрадиционной — социологической, рассматривая наиболее злободневные проблемы не только развития психологического знания (методология психологии), но и психологического сообщества, а также его взаимоотношений с обществом (социология науки). В книге описываются состав и структура психологического знания, основные формы его социальной детерминации, закономерности развития и перспективы интеграции, ценностные основания и пути повышения социальной релевантности психологии, ее взаимодействие с современным, широко использующим психологическое знание обществом, взаимоотношения с парапсихологией и с поп-психологией. Книга предназначена для профессиональных психологов — как исследователей, так и практиков, для студентов психологических вузов и для всех тех, кого интересует проблема места психологической науки и практики в современном обществе.

Книга является первой в России по курсу «Психология менеджмента». На основе последних достижений науки в ней прослеживается последовательная психологизация менеджмента в процессе его эволюции. Раскрывается психологическое обеспечение профессионального отбора и обучения менеджеров, их профессиональных функций, особенностей управления персоналом. Рассматриваются психологические аспекты маркетинга, а также слабо представленные в отечественной литературе вопросы женского менеджмента, тренинга менеджеров, их профессионального здоровья — долголетия. Книга будет полезна тем, кто занимается менеджментом как в науке и обучении, так и ежедневной практике бизнеса.

«Настоящая книга является одним из первых учебных пособий, в котором раскрыты психолого-акмеологические основы проблемы корпоративной культуры организации. Рассмотрены психологическое и акмеологическое содержание корпоративной культуры организации, субъектов управленческой деятельности и персонала, ее виды, функции и модели. Описаны функциональные связи корпоративной культуры с другими видами культуры, разработано системное описание корпоративной культуры организации. Определены психолого-акмеологические условия и факторы формирования и развития корпоративной культуры. Книга предназначена для студентов и преподавателей следующих направлений: «Менеджмент», «Теория управления», «Психология и акмеология управления», а также будет интересна широкому кругу читателей, которым интересны вопросы организационного и корпоративного управления.»

В книге представлены материалы докладов и сообщений сотрудников ИП РАН и других научных, учебных, производственных, конструкторских учреждений РФ — участников научно-практического семинара. В книгу включены результаты исследований и разработок, доложенные на первых пяти заседаниях семинара, которые включают проблемы теоретико-методологических исследований профессиональной деятельности, профессиографии и психологического анализа деятельности, психических состояний субъекта труда, инженерно-психологического и эргономического проектирования профессиональной деятельности, методических разработок и экспериментальных исследований субъекта труда. Материалы сборника научных трудов предназначены для специалистов в области психологии труда, инженерной психологии и эргономики, организации труда и проектирования деятельности, а также для студентов и аспирантов-психологов.

«В книге представлены материалы экспериментально-теоретического изучения развития и преодоления профессионального утомления. Приводятся основные положения учения об утомлении человека (история исследований проблемы, определение понятия «утомление», его классификация, взаимосвязь работоспособности и утомления). Излагаются теоретические положения о сущности утомления и механизмах регуляции его развития. Проводится анализ особенностей развития утомления в профессиональной деятельности, его причины, признаки, методы диагностики. Анализируются методы и средства профилактики и коррекции профессионального утомления. Монография предназначена для специалистов в области психологии и физиологии труда, инженерной психологии, эргономики, восстановительной медицины, а также для студентов психологических вузов.»

В данной книге обобщается многолетний опыт работы автора по преподаванию основ медицинских знаний с инженерной психологией сотрудникам технических подразделений правоохранительных органов. Освещаются вопросы оказания медицинской помощи на начальном ее этапе в порядке само- и взаимопомощи. Акцентируется внимание на инженерно-психологических особенностях трудовой деятельности технических подразделений и особенностях оказания первой медицинской помощи. Книга адресована сотрудникам технических подразделений органов внутренних дел, а также всем специалистам, которые проводят первоначальную медицинскую подготовку.

Рассматриваются психологические, исторические и правовые основы оперативно-розыскной деятельности (ОРД). Анализируются общие положения данного вида деятельности, их регламентация в Федеральном законе «Об оперативно-розыскной деятельности»: понятие, задачи, принципы и правовая основа ОРД; содержание, основание и условия проведения оперативно-розыскных мероприятий. Освещаются исторические предпосылки и особенности развития ОРД. Значительное внимание уделено анализу психологических аспектом мотивации участников ОРД, ее профессиограммы. Рассматриваются также психолого-педагогические характеристики обучения и воспитания участников ОРД, их психограммы. Рассматриваются теоретические аспекты восприятия и обучения участников ОРД, а также психология криминального поведения и личности преступника. Предлагаются техники тренировки восприятия и навыков общения. Предназначено для студентов, адъюнктов, аспирантов, соискателей и научных работников, интересующихся данной проблемой.

В этой книге представлены методы инженерной психологии, которые предназначены для изучения и описания деятельности человека-оператора в системе «человек—машина». Здесь собрано, систематизировано и классифицировано большое количество методов и техник, рассмотренных в различных учебниках, монографиях и отдельных статьях. Кроме того, в этой книге предложены способы и примеры того, как организовать психологическое исследование и обработать полученные данные. Книга будет полезна преподавателям и студентам психологических и технических специальностей, а также всем тем, чья деятельность связана с организацией работы оператора.

«Книга «Соло на бизнесе» в подробностях рассматривает философию и идеологию сольной деловой карьеры, а также отвечает на массу внутренних вопросов, возникающих как у тех, кто только начал размышлять о собственном бизнесе, так и у тех, кто уже давно и бесповоротно ушел в свободное плавание. Маргарет Тетчер как-то сказала: «Некоторые работают, чтобы жить, я живу, чтобы работать». Автор книги убежден в том, что в современном мире именно индивидуальное предпринимательство может сохранить свободу личности и способствовать ее истинному раскрытию. В книге обсуждаются не только личностные качества и психологические характеристики, которые помогут человеку реализоваться в этой сфере деятельности, но и модели мышления и поведения, успешные в условиях сильно изменившейся в последние десятилетия жизни. Иван Бубнов — бизнес-тренер с 1992 г., персональный коуч и дипломированный консультант по управлению и организационному развитию с десятилетним стажем. Начав свое самостоятельное деловое творчество с издательства и студии промышленного дизайна, в настоящее время автор занят индивидуальным консультированием владельцев и управляющих бизнесов, а также проводит комплексные программы повышения эффективности делового контекста и компетенций управленческих команд; автор более 50 статей в российской прессе по персональному и организационному развитию.»

В учебном пособии рассматриваются следующие темы: психология бизнеса в контексте развития бизнеса и психологической науки, организация как инструмент бизнеса, принятие решений в бизнесе, бизнес как социальный институт, психология успеха в бизнесе, практическая работа психолога в бизнесе. При подготовке пособия учтен многолетний опыт работы авторов в качестве исследователей, консультантов, тренеров, организаторов учебных программ с бизнес-организациями и представителями бизнеса. Для студентов-психологов, а также специалистов, осуществляющих психологическое сопровождение работы бизнес-организаций и их собственников.

«Предлагаемое переиздание психодиагностического атласа Ф.Е. Рыбакова предпринято с целью возвращения этого уникального пособия в научный и практический оборот. Текст пособия предваряется кратким историческим очерком, позволяющим представить его место в процессе становления отечественной прикладной психологии. Редакторские правки были направлены на то, чтобы текст был понятен современному читателю, но вместе с тем сохранил бы дух эпохи, в которую он создавался. Атлас может быть с полным правом отнесен к новостям из категории хорошо забытого старого. О нем знает большинство психологов, но мало кто видел его собственными глазами. Теперь можно убедиться в том, что многие методики, представленные в атласе, могут и сегодня найти разнообразное практическое применение. В послесловии представлены результаты практического применения некоторых методик из атласа в настоящее время и даны ориентировочные нормативные данные по ним. Книга предназначена для специалистов, работающих в сфере «человек — человек», а также студентов, аспирантов, психологов, педагогов, социологов, врачей.»

В книге представлены материалы научных исследований сотрудников и соискателей лаборатории инженерной психологии и эргономики, других лабораторий Института психологии РАН, а также различных научных центров и учебных заведений России. В книгу включены работы по широкому кругу вопросов психологии труда, инженерной психологии и эргономики. Все материалы объединяются общей направленностью на развитие и реализацию положений системного, деятельностного и личностного подходов в изучении психологии профессиональной деятельности.

«В учебном пособии рассмотрены основные вопросы сохранения здоровья и работоспособности лиц, подвергавшихся воздействию катастрофических факторов, что является крайне актуальным в условиях постоянно возрастающего числа чрезвычайных ситуаций на личностном и социальном уровне. Приведенная в книге общая характеристика экстремальных состояний, влияние их на индивидуальные особенности организма, психогенные расстройства, возникающие при чрезвычайных происшествиях (включая террористические акции), и методы регуляции психических состояний позволяют современным психологам, врачам, социальным работникам организовать коррекционно-реабилитационную работу на новом качественном уровне. Предназначен студентам и аспирантам медицинского и гуманитарного профиля, обучающимся по специальности «психология», специалистам службы медицины катастроф и службы спасения, а также широкому кругу читателей.»

Книга «Эмоции и работа» объединяет эмоциональные проявления и рациональную работу, которые противопоставлены в бизнес-литературе. В современной организации дефицит эмоциональных переживаний четко приводит к потерям в работе. Поэтому основная идея книги — убеждения обусловливают эмоциональный паттерн, который требуется для специальных видов организационной деятельности и поэтому может приводить (или не приводить) к результатам в работе — вызывает особый интерес. Эта книга будет полезна и теоретикам, и практикам, которые в своей профессии имеют дело с яркими эмоциями и эффективной работой.

В книге на большом фактическом материале представлены методы и процедуры сравнительно нового и все более внедряемого в практику направления в современном российском бизнес-образовании, которым становится управленческий тренинг. Он все чаще приходит на смену тренингам чисто психологическим. Проанализированы основные тенденции развития крупного бизнеса в России в конце ХХ — начале XXI вв. Охарактеризованы основные методологические подходы к разработке тренингов по стратегическому менеджменту и конкурентным стратегиям. Приведены три практически апробированные тренинговые программы с приложением инструментария и описанием основных процедур. Книгу могут использовать в своей работе специалисты служб по работе с персоналом; психологи, бизнес-тренеры, консультанты по управлению; специалисты в области стратегического менеджмента, экономического консалтинга; преподаватели, студенты и аспиранты ВУЗов; специалисты в области оптовых и розничных продаж; ведущие сотрудники плановых и финансовых служб; руководители высшего уровня управления компаниями (генеральные директора, собственники, крупные акционеры, партнеры-учредители); руководство второго уровня (заместители генерального директора по персоналу, безопасности, финансам и общим экономическим вопросам).

«В монографии представлено исследование проблемы личностно-профессионального саморазвития как особой деятельности человека по преобразованию себя в контексте системы «человек — профессия — общество». Книга адресована научным работникам, специалистам в области профессионализации, преподавателям, аспирантам и студентам профессионально-педагогических вузов, а также практическим работникам профессионального образования.»

В настоящей монографии подведены итоги исследований автора в области психологии деятельности. Выявлена понятийная система теоретических воззрений на деятельность, существующих в психологии. Сформулированы требования, которым должна удовлетворять любая психологическая концепция деятельности. Изложена разработанная автором на основе системного подхода обобщенная психологическая концепция деятельности. Книга предназначена психологам, а также широкому кругу специалистов, интересующихся психологией деятельности.