Линия УМК «Кузовлев В.П. (2-4 классы)» «Прописи» являются составной частью учебно-методического комплекта “English-2” для начальной школы (авторы: Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Стрельникова О.В.). Пособие содержит занимательные, развивающие упражнения, выполняя которые ученики не только овладевают навыками английской каллиграфии и орфографии, но и становятся участниками забавных историй, знакомятся с любимыми сказочными персонажами детей из разных стран. Овладение написанием букв английского алфавита происходит в той последовательности, в которой они изучаются в учебнике. Материалы «Прописей» рассчитаны на использование в первом полугодии. «Прописи» могут также быть использованы в качестве самостоятельного пособия для обучения детей, желающих научиться красиво писать на английском языке.

Линия УМК «Ладыженская Л.Г. (5-9 классы)» Рабочая тетрадь по русскому языку адресована учащимся и является составной частью УМК для 7 класса авторов М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. Все упражнения и задания тетради структурированы в соответствии с разделами учебника и предназначены для организации закрепления и проверки знаний учащихся по русскому языку. Разнообразные упражнения, творческие задания по развитию речи могут быть использованы учителем для работы в классе, в качестве материала для домашних заданий, а также во внеклассной работе.

«Методическое пособие соответствует рабочей программе по литера­туре и переработанным на основе Федерального государственного образовательного стандарта учебникам (предметная линия под редакцией В.Я. Коровиной). Основные задачи пособия: способствовать достижению личностных, метапредметных и предметных результатов учебной деятельности, развитию важнейших компетенций шестиклассников: речевой, коммуникативной и информационной. Разработки уроков помогут словеснику комплексно реализовать потенциал учебно-методического комплекта для 6 класса: учебника, дидактических материалов практикума «Читаем, думаем, спорим...», фонохрестоматии и содержат ссылки «на интернет-источники». В пособии представлены занятия разных видов, которые направлены на активизацию мыслительной деятельности школьников. Предложенные формы контроля ориентированы на своевременную подготовку к государственной итоговой аттестации и Единому государственному экзамену по литературе.»

Курс «Информатика» рассчитан на обучение в течение двух лет в объеме 34-68 часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. Курс издаётся в трёх частях: часть 1 (3 класс), часть 2 (3-4 классы), часть 3 (4 класс). В материалы каждой части курса входит учебник, рабочая тетрадь, тетрадь проектов, компьютерная составляющая и методическое пособие для учителя. Компьютерная составляющая выложена на сайте Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (school-collection.edu.ru) в рамках ИУМК «Информатика 1-4». Электронная версия книги для учителя размещена на сайтах: www.int-edu.ru; www.prosv.ru.

Рабочая тетрадь является одним из основных компонентов учебно-методического комплекта для II класса школ с углубленным изучением испанского языка. Рабочая тетрадь включает большое количество разнообразных упражнений по всем видам речевой деятельности творческого и тренировочного характера.

Данное пособие содержит проверочные и тренировочные работы по всем темам учебника «Русский язык. 2 класс» авторов Л.Ф. Климановой и Т.В. Бабушкиной; последняя работа является итоговой. Пособие предоставляет учителю возможность контролировать степень усвоения учащимися каждой пройденной темы. Комплексная итоговая контрольная работа поможет выяснить общий уровень знаний по русскому языку в конце учебного года. Пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Книга для чтения летом предназначена для учащихся 2 классов школ с углублённым изучением английского языка. Она состоит из разнообразных рассказов, стишков, скороговорок, загадок и песенок. Нетрудные задания, интересные иллюстрации делают книгу интересной и помогут родителям привлечь детей летом к чтению на английском языке.

Линия УМК «Звёздный английский (2–4)» Сборник является дополнительным компонентом УМК серии «Звёздный английский» для учащихся 4 класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка. Он содержит разнообразные дополнительные задания и упражнения к каждому модулю учебника, направленные на развитие навыков письменной речи, а также на повторение изученного лексико-грамматического материала. Сборник также может использоваться учащимися, не занимающимися по УМК серии «Звёздный английский» для развития навыков чтения и письменной речи.

Данное пособие содержит тексты проверочных работ и предметных тестов по математике для 4 класса начальной школы, которые составлены в полном соответствии с программой и учебно-методическим комплектом пособий по математике для 4 класса авторского коллектива М.И. Моро. Материал пособия представлен в определённой системе: проверочные работы составлены по отдельным, наиболее важным вопросам, на которые разбивается каждая тема четвертого года обучения, а тесты обеспечивают итоговую проверку по всей теме.

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по обществознанию для 7 класса. Её содержание полностью соответствует содержанию нового учебника «Обществознание. 7 класс» под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой, подготовленного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Тетрадь предназначена для работы в классе и дома. В ней представлены задания разного уровня сложности, направленные на реализацию системно-деятельностного подхода, развитие у учащихся предметных и общеучебных умений и навыков.

Учебно-методические комплекты включают рабочие тетради для учащихся с разнообразными познавательными заданиями, методические пособия для учителей с планированием, поурочными разработками и дополнительными материалами.

Предлагаемый учебник – один из основных элементов предметной линии УМК «Архимед» по физике. Он способствует достижению образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по физике в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Учебник имеет фиксированный формат. Материал учебника предполагает изучение всех тем курса физики на уровне ознакомления с физическими явлениями, формирования основных физических понятий, определения физических величин, приобретения умения измерять физические величины, применения полученных знаний на практике. Переработанный учебник дополнен рубриками в соответствии с видами учебной деятельности (Экспериментальное задание, Прочитайте, Найдите, Дискуссия, Темы сообщений и др.). В нём содержатся тестовые задания для эффективной подготовки к итоговой аттестации. Учебник предназначен для учащихся 7 класса основной школы.

В пособии представлены формы, методы, инструменты оценивания, отвечающие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и соответствующие распространённому в современной школьной практике формирующему оцениванию.

Учебник продолжает линию учебников «Устная речь» для 1 и 2 классов к одноимённому курсу программы для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (под ред. И.М. Бгажноковой). В 3 классе расширяются возможности понимания учащимися обращённой речи, совершенствуются диалогические умения школьников, ведётся работа по формированию умения детей участвовать в контекстном диалоге. Учебный материал подчёркивает важность речи в жизни человека и воспитывает речевой этикет. Содержание курса, как и коммуникативный подход в обучении, направлено не только на решение образовательных задач курса, но и на формирование жизненной компетенции школьника. В состав учебника включены страницы Приложения для активного индивидуального использования картинок детьми и осуществления более дифференцированного подхода к обучению с учётом разного уровня самостоятельности детей и их социального статуса. Каждый тематический раздел сопровождается методическими указаниями для педагогов и родителей.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику «Русский язык. 4 класс» автора А.В. Поляковой, доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального образования. Пособие содержит тренировочные упражнения для совершенствования орфографических и грамматических умений младших школьников, развития их речи, мышления, а также учебной самостоятельности. Тетрадь служит средством обучения, позволяющим проводить наблюдения за явлениями языка и организовывать работу по становлению навыков грамотного письма. Использование рабочей тетради способствует более успешному достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в 4 классе.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику «Русский язык. 4 класс» автора А.В. Поляковой, доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального образования. Пособие содержит тренировочные упражнения для совершенствования орфографических и грамматических умений младших школьников, развития их речи, мышления, а также учебной самостоятельности. Тетрадь служит средством обучения, позволяющим проводить наблюдения за явлениями языка и организовывать работу по становлению навыков грамотного письма. Использование рабочей тетради способствует более успешному достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в 4 классе.

Пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для второклассников по формированию умений работать с информацией, а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС.

Учебник доработан в соответствии с ФГОС основного общего образования. Доработка коснулась как содержания, так и структуры учебника. Учебный текст каждого пункта разбивается на смысловые фрагменты специальными знаками и завершается вопросами, позволяющими проверить, как понято прочитанное. Система упражнений делится на две группы сложности. В заданиях c помощью заголовков обозначены виды деятельности, как анализ информации, наблюдение и эксперимент, конструирование алгоритмов, поиск закономерностей, исследование и т.д. Всё это позволяет учащимся активно и осознанно овладевать универсальными учебными действиями при выполнении упражнений. Каждая глава завершается разделом «Чему вы научились», включающим рубрики «Это надо знать (основные теоретические сведения)», «Это надо уметь (обязательные результаты обучения)» и «Проверьте себя (тест)», помогающим ученику проверить себя на базовом уровне и оценить возможность выполнения более сложных заданий.

Контрольные задания составлены в соответствии с тематикой, структурой и учебным материалом учебно-методического комплекта по английскому языку для учащихся V класса общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка авторов И.Н. Верещагиной, О.В. Афанасьевой. Контрольные задания проверяют уровень сформированности лексических и грамматических навыков учащихся, а также умения в чтении, письме и восприятии иноязычной речи на слух. Контрольные работы представлены в двух вариантах: для текущего и итогового контроля. Пособие предполагает использование аудиокурса, который можно бесплатно скачать с сайта www.prosv.ru.

Основными направлениями работы остаются развитие у учащихся с интеллектуальными нарушениями систематических знаний о природе, формирование образного и аналитического мышления, развитие их кругозора и словаря. В 3 классе продолжается работа, начатая в первом и втором классах. Основными задачами являются: развитие представлений о смене времён года, взаимосвязи живой и неживой природы, закрепление представлений о солнце, календаре, изучение различных явлений природы, воспитание в детях интереса и бережного отношения к природе.