Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта по литературе, реализующего программу литературного образования, подготовленную авторским коллективом под руководством В.Ф. Чертова. В пособии представлены развернутые планы уроков литературы в 6 классе, в том числе для классов с углубленным изучением литературы, содержатся рекомендации по работе с учебником и организации самостоятельной читательской деятельности учащихся. В пособии намечена примерная последовательность работы по формированию у шестиклассников представлений об образе человека в литературе и о средствах его создания, а также по развитию первоначальных навыков создания устных и письменных высказываний о литературном персонаже.

Книга для учителя является компонентом УМК по английскому языку для 3 класса общеобразовательных учреждений и содержит методические поурочные рекомендации учителю по работе с данным комплектом, рекомендации по обучению школьников всем видам речевой деятельности (говорение, аудирование, чтение и письмо), планирование учебного материала по четвертям. В приложение включены тексты звукового пособия и дополнительный материал, посвященный проектной работе. Также книга для учителя доработана в соответствии с последними изменениями, внесенными в учебник.

Пособие адресовано родителям (законным представителям) учащихся 4-5 классов общеобразовательных учреждений, изучающих комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики». В пособии раскрыты условия апробации нового курса в учебном процессе образовательных учреждений, структура и основное содержание курса. Особое внимание уделено формам и методам взаимодействия школы и семьи с целью нравственного воспитания детей.

Серия «Радуга» Книга для занятий с детьми дошкольного возраста соответствует положениям комплексной программы воспитания в условиях детского сада «Радуга». Методика охватывает весь дошкольный возраст, начиная с ясельной группы и заканчивая подготовительной группой детского сада. Планирование работы расписано для каждого месяца. Автор дает подробные рекомендации и конспекты для организации продуктивного педагогического процесса в группе с учетом возрастных особенностей воспитанников. В пособии прописаны цели и задачи для каждого возраста, что облегчает педагогу составление конспекта самостоятельно. Тематика занятий подобрана с учетом сезонов природы и государственных праздников России. Пособие соотносится с методиками по развитию речи и другими методиками программы «Радуга».

«Книга для учителя является неотъемлемой частью УМК «Синяя птица» для 5 класса общеобразовательных учреждений. Настоящее переработанное издание содержит подробные поурочные разработки к каждому блоку учебника. В книге также представлены тематическое планирование уроков, фонетические и аудитивные упражнения, страноведческий комментарий, диктанты и описание наглядных пособий.»

Учебник «Немецкий язык» серии «Мозаика» является неотъемлемой частью УМК для 5 класса для школ с углубленным изучением немецкого языка. Учебник состоит из: презентации нового лексико-грамматического материала и его первичной тренировки; большого количества упражнений направленные на систематизацию, тренировку грамматических навыков устной и письменной речи. Кроме того, в учебник входят краткий грамматический справочник, немецко-русский словарь и книга для чтения. В учебнике представлено большое количество культурологического и лингвострановедческого материала. Содержит разнообразные задания и тексты для чтения. В конце книги — немецко-русский словарь. Цветные иллюстрации.

Пособие предназначено для подготовки младших школьников к успешному выполнению итоговых проверочных или контрольных работ за курс начальной школы. Содержит задания различного вида и разного уровня сложности, способствующие развитию умения применять знания в различных учебных и практических ситуациях. Разработано на основе Стандартов начального общего образования. Предназначено для младших школьников, обучающихся по различным учебно-методическим комплектам. Представляет интерес для учителей, учащихся и их родителей, а также специалистов в области начального обучения. Может использоваться как для самостоятельной работы учащихся, так и для работы в классе.

При переработке учебника обновлено содержание, учтены пожелания учителей и учеников, рекомендации методистов. В основу учебника положена концепция коммуникативного обучения иноязычной культуре, разработанная проф. Пассовым Е.И. Все компоненты этой серии не только обучают английскому языку, но и направлены на развитие индивидуальности в диалоге культур, обеспечивают индивидуализацию обучения, развивают навыки контроля и самоконтроля, готовят к сдаче международных экзаменов и Единого государственного экзамена, реализуют комплексный подход к обучению с самых первых уроков, содержат упражнения, которые обучают, развивают, воспитывают и дают возможность познать культуру англоязычных стран и культуру своей страны. Электронное приложение, разработанное совместно с ABBYY содержит: аудиокурс для занятий дома в формате mp3; учебно-игровую программу для быстрого запоминания слов; электронные словари (англо-русский и русско-английский). Диск можно использовать на компьютере, mp3-плеере и любых аудиосистемах, поддерживающих воспроизведение файлов формата mp3.

Учебник построен в соответствии с авторской концепцией обучения родному языку в начальных классах. Авторы решают проблему общего и собственно лингвистического развития младших школьников, развития их способности воспринимать, чувствовать, понимать выразительность и емкость родного слова, его лексическое и интонационное богатство. Одновременно учебник способствует постепенному переводу ребенка от интуитивного владения родным словом к осознанному отношению к его фактам и закономерностям. — материал учебника структурирован по урокам; — включает вопросы и задания, которые активизируют учебную деятельность младших школьников и повышает интерес к предмету.

Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе.

Учебник для общеобразовательных учреждений.

«Учебник доработан в соответствии с ФГОС НОО. Развитию умения планировать учебные действия, работать на результат служит реализация проектной деятельности, предусмотренной в рубрике «Наши проекты». В методическом аппарате каждой темы имеются задания для осуществления контрольно-оценочной деятельности.»

Линия УМК «Первые шаги (2-4 классы)». Пособие предназначено для учителей, преподающих в общеобразовательных учреждениях немецкий язык по УМК «Немецкий язык» для начальной школы авторов И.Л. Бим и др. Разработанная авторами программа соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа содержит пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели начального общего образования по немецкому языку, общую характеристику предмета «Немецкий язык», описание его места в учебном плане, основные результаты освоения этого предмета, подробное тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности учащихся и описание материально-технического обеспечения образовательного процесса. Программа также содержит краткую характеристику и описание основных компонентов УМК «Немецкий язык» для 2–4 классов.

Вашему вниманию предлагается учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений. Комплект с электронным приложением.

Учебник немецкого языка для 2 класса. Части 1 и 2. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации.

В учебнике представлены тексты для совместного чтения взрослых и детей.

Линия УМК «Шпикалова Т.Я. (1-4 классы) (Перспектива)» Рабочая программа создана в соответствии с идеями и требованиями ФГОС начального общего образования (2010), Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (2010), программы «Духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени общего начального образования» (2010). Она включает пояснительная записку, общую характеристику учебного предмета, личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета, место учебного предмета в учебном плане, содержание курса, тематическое планирование, материально-техническое обеспечение образовательного процесса. Раздел «Тематическое планирование» строится в соответствии с требованиями ФГОС, при раскрытии содержания тем по классам в нём указывается время на их изучение и даётся характеристика учебной деятельности учащихся при освоении каждой конкретной темы.

Допущено Министерством образования и науки РФ. Новый учебник известного автора-педагога Н.М. Касаткиной в 2-х частях. Часть 1. — Современная методическая концепция — Четкая организация каждого урока — Доступные и занимательные тексты — Творческие, развивающие упражнения — Современный речевой материал.

Новый учебник известного автора-педагога Н.М. Касаткиной в 2-х частях. Часть 2. — Современная методическая концепция — Четкая организация каждого урока — Доступные и занимательные тексты — Творческие, развивающие упражнения — Современный речевой материал.