Учебник написан в соответствии с программой по математике для 2 класса (Программы для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIM вида: Подготовительный класс. 1 — 4 классы / Под ред. В.В. Воронковой. — М.: Просвещение, 2009, авторы программы по математике М.Н. Перова, В.В. Эк) и является логическим продолжением учебника математики для 1 класса Т.В. Алышевой.

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по алгебре авторов Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешкова, С.Б. Суворовой, под редакцией С.А. Теляковского.

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по алгебре авторов Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешкова, С.Б. Суворовой, под редакцией С.А. Теляковского.

Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начального общего образования.

Вашему вниманию предлагается рабочая тетрадь по немецкому языку для учеников 7 классов.

Линия УМК «Английский в фокусе» (2-4 классы)». Данный сборник поможет и детям, и родителям! Он содержит выполненные устные и письменные упражнения, комментарии к ним, советы и рекомендации по их выполнению, а также ключи к заданиям учебника и рабочей тетради учебно-методического комплекта серии «Английский в фокусе» для 3 класса общеобразовательных учреждений

Линия УМК «Неменский Б.Н. (1-4 классы)». Программа создана в соответствии с идеями и требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Основная цель программы — формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, которая достигается через формирование художественного мышления, развитие наблюдательности и фантазии, способности к самостоятельной художественно-творческой деятельности. Программа включает пояснительную записку, содержание курса, тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению учебного предмета.

Учебник создан на основе одноименного курса программы для подготовительного, 1–4 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (для детей с нарушением интеллекта) под редакцией И.М. Бгажноковой. Материал учебника направлен на развитие речевой коммуникации учащихся как способности использовать вербальные и невербальные средства для осуществления общения с окружающими людьми в различных ситуациях. Учебник содержит задания, речевой и картинный материал для организации деятельности детей. Тематические развороты сопровождены методическими рекомендациями для учителя, воспитателя и родителя к использованию материала на уроке или внеклассном занятии. В комплект входят страницы Приложения с разрезными картинками, необходимыми для выполнения некоторых заданий.

Линия УМК «Живой мир (1-3 классы) (VIII вид И.М. Бгажнокова)». Основной задачей курса «Живой мир» является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Это очень важно для обучения учащихся, имеющих нарушения интеллектуального развития, так как усвоение систематических знаний о природе способствует общему развитию детей, формирует образное и аналитическое мышление, способствует расширению кругозора, обогащает словарный запас, воспитывает в детях младшего возраста интерес и бережное отношение к живому. В учебнике для 1 класса заложена основа для формирования у учащихся базовых представлений о природе: о взаимосвязи живой и неживой природы, о солнце как источнике света и тепла на Земле, его значении в жизни живой природы, смене времен года.

Данный сборник поможет и детям, и родителям! Он содержит выполненные устные и письменные упражнения, комментарии к ним, советы и рекомендации по их выполнению, а также ключи к заданиям учебника и рабочей тетради учебно-методического комплекта серии «Английский в фокусе» для 2 класса общеобразовательных учреждений.

Линия УМК «Климанова Л.Ф. Русский язык (1-4 классы) (Перспектива)». Пособие доработано в соответствии с требованиями ФГОС. Тетрадь подготовлена в соответствии с программой и реализует авторскую концепцию обучения русскому языку на коммуникативно-познавательной основе. Задания направлены на закрепление лингвистических сведений и отработку навыков грамотного и каллиграфического письма, на развитие мыслительных и творческих способностей ребенка. Материал дается в занимательной игровой форме, что поможет заинтересовать школьников русским языком.

Линия УМК «Канакина В.П. (1-4 классы) (Школа России)». Пособие доработано в соответствии с требованиями ФГОС. Пособие предназначено для организации самостоятельной деятельности учащихся. В тетради представлена система разнообразных заданий (лексические, фонетические, фонетико-графические и т.д.) для закрепления полученных знаний и отработки универсальных учебных действий. Выполняя задание, ученики анализируют, объясняют, сопоставляют, группируют явления языка, делают выводы.

Линия УМК «Климанова Л.Ф. Литературное чтение (1-4 классы) (Школа России)». Пособие доработано в соответствии с требованиями ФГОС. В тетради представлена система разнообразных заданий для закрепления полученных знаний и отработки универсальных учебных действий.

Учебник доработан в соответствии с требованиями ФГОС. Учебник создан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В основе учебника – основные содержательные принципы и темы, отраженные в рабочей программе «Изобразительное искусство. 1–4 классы», разработанной под руководством народного художника России Б.М. Неменского. Дети научатся видеть своеобразие художественных культур русского народа и других народов мира (Древней Греции, средневековой Западной Европы, Японии и др.), а также находить общие гуманистические основы разных культур. По каждой теме дается система творческих заданий и вопросов, которые помогут постичь духовное содержание искусства, его образный язык, возможности различных художественных материалов. В конце учебника – методические рекомендации для педагогов и родителей. В учебный комплект кроме учебника входят рабочая тетрадь «Изобразительное искусство. Твоя мастерская. Рабочая тетрадь. 4 класс» (автор Л.А. Неменская) и пособие для учителей «Изобразительное искусство. Методическое пособие. 1–4 классы» (под редакцией Б.М. Неменского).

«Учебник «Французский язык. 2 класс для общеобразовательных учреждений (Твой друг французский язык)» выходит в комплекте с аудиокурсом. Учебник соответствует требованиям, предъявляемым к учебникам современного образца: обеспечивает реализацию коммуникативной и социокультурной компетенции на начальном этапе обучения в общеобразовательных учреждениях. Учебник отличается современной методической концепцией, четкой организацией каждого урока, включает доступные и занимательные тексты на современном речевом материале. Учебник входит в Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях. В седьмом, доработанном издании по замечаниям рецензентов уточнен и переработан грамматический материал и упражнения к нему. Аудиокурс к учебнику «Французский язык. 2 класс для общеобразовательных учреждений» выходит в новом современном формате 1 CD, MP3. Он содержит тексты и упражнения учебника, рабочей тетради и книги для учителя, предназначенные для прослушивания и последующей работы с ними в классе и при выполнении домашних заданий.»

Линия УМК «Английский в фокусе» (2-4 классы)». Данный сборник поможет и детям, и родителям! Он содержит выполненные устные и письменные упражнения, комментарии к ним, советы и рекомендации по их выполнению, а также ключи к заданиям учебника и рабочей тетради учебно-методического комплекта серии «Английский в фокусе» для 4 класса общеобразовательных учреждений.

Линия УМК «Чтение (2-4 классы) (VIII вид. Программа И.М. Бгажноковой). Данное издание открывает новую линию учебников по чтению, реализующих требования программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида для подготовительных, 1–4 классов (под редакцией И.М. Бгажноковой). Содержащийся в учебнике слоговой, словарный и текстовый материал для чтения в послебукварный период обеспечивает преемственность в обучении. Наличие подготовительных упражнений, а также постепенное увеличение объёма читаемых текстов позволяет последовательно формировать основные качества навыка полноценного, сознательного чтения. Учебник организован на основе принципа сезонно-тематического распределения материала. В нём выделено 9 разделов, в каждом из которых представлены произведения различных жанров (сказки, рассказы, стихотворения), объединённые общей темой. Методический аппарат представлен системой заданий к каждому прочитанному тексту, а также упражнениями, объединёнными в рубрики «Читай правильно», «Читай целым словом», «Проверь себя». Для учителя имеются краткие методические рекомендации.

Линия УМК «Семёнов А.Л.» (1-4 классы) (Перспектива). Рабочая тетрадь предназначена для работы в школе и дома. Она содержит систему упражнений и практических заданий курса «Информатика».

Линия УМК «Семёнов А.Л.» (1-4 классы) (Перспектива). Тетрадь проектов содержит задания, направленные на интегрированную исследовательскую работу, и весь необходимый материал для реализации проектов, которые предлагаются для выполнения в 1 классе.

«Пособие входит в учебно-методический комплект к комплексной программе воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста в условиях детского сада «Радуга» и содержит материал, направленный на формирование элементарных математических представлений у младших дошкольников.»