Альбом «Мир животных» входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 5—6 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Представленные в нем упражнения по лексическим темам «Перелётные птицы», «Домашние птицы», «Домашние животные», «Дикие животные леса», «Животные жарких стран», «Речные и аквариумные рыбы» и «Насекомые» помогут провести эффективную работу по развитию словесно-логического мышления и связной речи. Проведение систематических занятий по альбому предполагает проверку и оценку полученных ребёнком знаний логопедом, воспитателями и родителями. Это позволяет повторять изученный материал, что способствует закреплению у ребёнка сформированных речевых навыков. Альбом «Мир животных» можно использовать при проведении индивидуальных или подгрупповых занятий по развитию связной речи детей как с речевыми нарушениями, так и без них. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям.

Альбом «Мир растений» входит в комплект пособий по развитию связной речи у детей 5—6 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Представленные в нем упражнения по лексическим темам «Деревья», «Грибы», «Фрукты», «Овощи», «Цветы» и «Ягоды» помогут провести эффективную работу по развитию словесно-логического мышления и связной речи. Проведение систематических занятий по альбому предполагает проверку и оценку полученных ребёнком знаний логопедом, воспитателями и родителями. Это позволяет повторять изученный материал, что способствует закреплению у ребёнка сформированных речевых навыков. Альбом «Мир растений» можно использовать при проведении индивидуальных или подгрупповых занятий по развитию связной речи детей как с речевыми нарушениями, так и без них. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям.

Рабочая тетрадь представляет собой записную книжку, в которой школьники могут фиксировать впечатления от услышанной музыки, записывать музыку и стихи собственного сочинения.

Данная тетрадь содержит задания повышенной трудности. Она предназначена для работы с дошкольниками и способствует развитию мышления, внимания, памяти, речи, а также формированию представлений об основных свойствах объектов окружающего мира, таких как форма, цвет, размер, количество, число, пространство и время, причины и следствия. Совместная деятельность при выполнении заданий способствует развитию коммуникативных умений, самостоятельности и творческого мышления, учит организовывать свою деятельность, преодолевать трудности и доводить начатое дело до конца.

«Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта по литературе для 5 класса под редакцией В. Я. Коровиной. Цель данного пособия — научить пятиклассников анализировать литературное произведение, формулировать собственное отношение к нему, научить пересказывать произведение с использованием образных средств русского языка и цитат из текста, создавать устные и письменные высказывания разного типа, вести диалог. Тетрадь состоит из двух частей. Во вторую часть включены разделы «Оцениваю свои знания» (задания для осуществления тематического контроля) и «Подвожу итог» (задания для осуществления итогового контроля). В конце второй части рабочей тетради приводятся правильные ответы, что позволит и учащимся, и учителю в сравнительно короткий промежуток времени проверить выполненные задания и скорректировать дальнейшую работу по повышению качества знаний. Рабочая тетрадь по литературе предназначена для самостоятельной работы учащихся, но может быть использована и учителями-словесниками для подготовки к урокам, родителями для проверки домашних заданий, студентами и преподавателями филологических факультетов педагогических вузов. 2-е издание.»

«Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта по литературе для 6 класса под редакцией В. Я. Коровиной. Целью данного пособия является научить шестиклассников анализировать литературное произведение, формулировать собственное отношение к нему, научить пересказывать произведение с использованием образных средств русского языка и цитат из текста, создавать устные и письменные высказывания разного типа, вести диалог. Тетрадь состоит из двух частей. Во вторую часть вошли разделы: «Оцениваю свои знания» (задания для осуществления тематического контроля) и «Подвожу итог» (задания для осуществления итогового контроля). В конце каждого раздела приводятся правильные ответы, что позволит и учителю, и учащимся в сравнительно короткий промежуток времени проверить выполненные задания и скорректировать дальнейшую работу по повышению качества знаний. »

Практическое пособие предназначено для ознакомления ребёнка с печатными буквами: их написанием, звучанием и расположением в слове. Это ещё одна игра для вас и вашего ребёнка! Пропись включает в себя: — обучение написанию печатных букв; — задания с повышающимся уровнем сложности для подготовки руки ребёнка к письму на клетках; — задания-картинки для развития мелкой моторики; — задания для формирования навыка чтения; — задания для развития фонематического восприятия и слуха. Рядом с каждой буквой расположена картинка, начинающаяся на эту букву. Она поможет вашему ребёнку в запоминании букв, а так же в распознавании звуков на слух (развитии фонематического восприятия и слуха) как и задания, подобранные к каждой букве. Если ребёнок будет проговаривать букву при написании, ему будет легче запомнить название этой буквы. Все предложенные в прописи задания развивают терпение, усидчивость, стремление добиваться хорошего результата. Рекомендуется для детей от 4 до 7 лет. Успехов вам и вашим детям!

Данное пособие представляет собой словарь для записи английских слов, транскрипции для правильного чтения, перевода, а также правил английской грамматики. Адресуется учащимся, учителям английского языка для использования вне образовательного процесса в учреждениях образования.

Данная тетрадь предназначена для детей 5—6 лет. Дети смогут познакомиться с цифрами, научатся их правильно писать по стрелочкам, соотносить цифры с количеством предметов, упражняться в сравнении, тренироваться в порядковом и количественном счете предметов. Также дети научатся решать примеры, задачи, увеличивать или уменьшать количество предметов. Образцы предложенных узоров в тетради помогут развить умение ориентироваться по клеточкам. Задания тесно связаны с тематикой занятий методического пособия. Рекомендуется педагогам учреждений дошкольного образования, родителям для занятий с детьми дома.

Сборник содержит материалы, предназначенные для проверки текущих и итоговых результатов образовательного процесса. Работы используются как средство достижения каждым учащимся уровня базовых требований к математической подготовке, позволяя вовремя произвести, при необходимости, коррекцию.

Вы держите в руках уникальную папку. Она состоит из 32 творческих заданий для детей от 4 лет. Каждое задание — это лист с рисунком-эскизом, на котором ребёнку предлагается что-то дорисовать, приклеить или слепить из пластилина. Особенность заключается в том, что к каждому заданию даётся два одинаковых листа: один для взрослого, а другой для ребёнка. Работать можно последовательно — сначала работу выполняет мама вместе с малышом на одном листе, потом малыш повторяет действия на другом листе. А можно работать параллельно — каждый на своём листе. В процессе занятия дети учатся работать с карандашами, красками, восковыми мелками, бумагой, пластилином, знакомятся с цветами, осваивают различные художественные техники, развивают мелкую моторику, восприятие, воображение и координацию движений. Издание включает в себя методические рекомендации, в которых подробно написано, как нужно заниматься с ребёнком. Адресовано родителям и педагогам дошкольного образования.

«Волшебные лабиринты» — это рабочая тетрадь для развития мелкой моторики и подготовки руки к письму. В ней подобраны сложные лабиринты с узкими ходами для детей, которые уже уверенно проводят линии. В этой тетради ребёнок будет совершенствовать элементарные навыки письма. Лабиринты учат ребёнка концентрировать своё внимание, осмысливать то, что он видит, и затем действовать в соответствии с тем, что понял. Для того чтобы найти выход из лабиринта, ребёнку придётся опробовать разные пути. В результате он учится рассуждать, анализировать и творчески мыслить. Все эти навыки необходимы для его будущего обучения. Тетрадь предназначена для занятий с детьми от 4 до 6 лет.

Эта тетрадь поможет ребёнку в игровой форме освоить порядковый счёт и запомнить, как выглядят числа от 1 до 150. Приобретённые навыки позволят ему уверенно чувствовать себя в мире цифр и помогут в дальнейшем добиться успеха в простых математических действиях, таких как сложение и вычитание. В тетради два типа игр: соедини по точкам и раскрась по числам. Эти задания одновременно развивают навык узнавания чисел и мелкую моторику. Тетрадь предназначена для занятий с детьми от 4 до 6 лет.

Рабочая тетрадь к учебнику Математика. 6 класс под редакцией В.В. Козлова и А.А. Никитина. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.

«Четыре рабочие тетради по математике входят в состав учебно-методического комплекта «Математика. 6 класс». В тетрадях представлен обширный дидактический материал, дополняющий и углубляющий материал учебника. Тематическая структура тетрадей соответствует логике развития учебных тем. Задания в тетрадях имеют различный уровень сложности, причем алфавитный порядок, принятый внутри многих заданий, связан с нарастанием сложности данного задания.»

Рабочая тетрадь является частью УМК для изучения предмета «Математика». К каждому параграфу учебника дается ряд заданий разного уровня сложности. Предназначена для формирования и закрепления у обучающихся предметных и универсальных учебных действий и развития навыков самостоятельной работы. Структура рабочей тетради соответствует содержанию учебника и состоит из разделов: контрольные вопросы и задания, задачи и упражнения, тесты.

Рабочая тетрадь по русскому языку входит в состав переработанного в соответствии с требованиями ФГОС УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. «Русский язык (5–9 классы)». В ней содержатся разноплановые языковые и речевые задания по всем разделам курса 6 класса, сгруппированные по спирали: от простого к сложному с возвратом к простому для закрепления материала. Включены фонетические упражнения. Есть задания на развитие универсальных учебных действий. Предусмотрена парная и коллективная работа. Тетрадь предназначена для обучения школьников, испытывающих затруднения при усвоении учебного материала.

«Комплект рабочих тетрадей «Я учусь считать» рассчитан на детей от 3 до 6 лет, занимающихся математикой по программе «Успех», а также по другим дошкольным программам. Работа по данному пособию помогает детям развить представление элементарных математических понятий. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 6 лет.»

Окружающий мир для малышей Серия брошюр-раскрасок с цветными образцами разработана специально по программе обучения детей в детском саду в возрасте от 3-х лет и охватывает основные темы по изучению малышами объектов окружающего мира: «Домашние животные», «Домашние птицы», «Дикие животные», «Фрукты», «Овощи», «Ягоды», «Листья», «Транспорт». Крупные и простые рисунки в каждой брошюре имеют чёткий контур, что помогает развивать мелкую моторику — точность движения руки и пальцев. При работе с брошюрами дети получают общее представление об окружающем мире, запоминают визуальные образы и могут записать названия животных, птиц и предметов растительного мира. Методика опробована в младших группах детских дошкольных учреждений. Брошюры могут быть использованы в качестве рабочих тетрадей, как для групповых, так и для индивидуальных занятий с педагогами, родителями и гувернёрами.