Все упражнения соответствуют школьной программе и совместимы с любым УМК, рекомендованным Министерством образования и науки РФ для использования во время учебного года. Занимаясь один-два раза в неделю всего по 2-5 минут, ваш ребенок легче и быстрее усвоит школьную программу, будет меньше уставать и станет лучшим учеником.

Серия «Самые первые прописи» разработана для детей младшего дошкольного возраста в качестве материала по развитию координации движения и мелкой моторики рук, подготовки пальчиков к письму. В рабочих тетрадях малышам предлагаются занимательные рисунки с толстый контуром для раскрашивания, а также простые задание для обведения по контуру, которые сделают руки начинающих писателей сильными и подручными сформируют уверенные графические навыки.

«Серия «Самые первые прописи» разработана для детей младшего дошкольного возраста в качестве материала по развитию координации движения и мелкой моторики рук, подготовки пальчиков к письму. В рабочих тетрадях малышам предлагаются занимательные рисунки с толстым контуром для раскрашивания, а также простые задания для обведения по контуру, которые сделают руки начинающих писателей сильными и послушными, сформируют уверенные графические навыки.»

Рабочая тетрадь к учебнику Е.В. Пчелова «История России» для 6 класса.

«Комплект рабочих тетрадей «Я учусь говорить правильно» рассчитан на детей от 3 до 6 лет, занимающихся по программе «Успех», а также по другим дошкольным программам. Основное назначение работы по тетради «Я учусь говорить правильно» — заключается в развитии устной речи у детей, а также обогащении их словарного запаса. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказать свои мысли. Пособие рассчитано на воспитателей детских садов, методистов, а также родителей для занятий с детьми 5-6 лет.»

«Рабочий альбом» содержит практический материал и реализует деятельностный подход к обучению изобразительному искусству в начальной школе. В пособии представлены упражнения, задания и творческие работы для большинства тем учебника. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту, рекомендован Министерством образования и науки РФ, включён в Федеральный перечень. Учителя, работающие по курсу В.С. Кузина, Э.И. Кубышкиной, найдут в альбоме знакомые задания, обеспечивающие формирование основных универсальных учебных действий.

Упражнения, приведенные в прописи, развивают координацию движений руки, глазомер, зрительное восприятие полей рисования и письма, мелкую моторику и первые навыки чистописания. Выполняя простые, сходные с привычным рисованием задания, ребенок учится штриховать предметы, обводить их, повторять элементы, что в значительной степени облегчит ему в будущем работу с настоящими буквами. Пусть работа с прописью станет увлекательной игрой, а не утомительной рутиной. Занимайтесь с малышом по 20-30 минут в день, а чтобы его пальчики не уставали, используйте мягкий и хорошо заточенный простой карандаш и цветные карандаши. Писать ручкой в этом возрасте для ребенка может оказаться сложно.

Пропись-раскраска посвящена важному этапу развития ребенка — ориентации по времени и изучению часов. Часть прописи занимает счет до 12-ти как необходимый элемент изучения часов всех видов. Опыт формирования у малышей понятия времени и умения понимать по часам показал, что лучший способ закрепления знаний — одновременное включение слуховой и визуальной памяти, а также моторного навыка. Поэтому мы рекомендуем заниматься с прописью, объясняя, как идет отсчет времени, привязывая движение стрелок к привычным для ребенка действиям и распорядку его дня и параллельно выполняя с ним упражнения. Мы желаем вам удачи и времени дороже золота, которое вы проведете вместе с ребенком, делая бесценный вклад в его развитие и его будущее!

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь соответствует содержанию и структуре учебника Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского по истории Средних веков для 6 класса. В нее включены разнообразные по форме и уровню сложности задания, выполняя которые учащиеся повторяют и углубляют полученные на уроке знания, закрепляют и совершенствуют необходимые умения и навыки. Контурные карты и задания к ним помогут учащимся сформировать навыки работы с историческим атласом и картами учебника. С тетрадью можно работать как на уроке, так и дома. Рабочая тетрадь предназначена учащимся 6 классов, учителям и методистам.

Тетрадь разработана на основе учебника, соответствующего ФГОС основного общего образования. Она содержит разнообразные задания, которые направлены на проверку теоретических знаний и практических умений учащихся, и предназначена для про ведения текущего и итогового контроля.

Тетрадь входит в УМК по обучению грамоте и выпускается в комплекте с «Азбукой» (авторы Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец), содержание которой соответствует требованиям, предъявляемым Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования 2009 г. «Азбука» учитывает возрастные и индивидуальные особенности младших школьников и построена на психолого-педагогических основах системы развивающего обучения Л.В. Занкова, выполняя тем самым требования к планируемым универсальным и предметным результатам на конец периода обучения грамоте. Тетрадь предназначена для работы с «Азбукой» (авторы Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец) и содержит те задания учебника, которые должны выполняться письменно: нахождение изучаемых букв в тексте и на рисунке, составление схем слов, исправление ошибок, разгадывание кроссвордов и ребусов, раскрашивание рисунков. Издание оформлено в полном соответствии с «Азбукой», что позволяет первоклассникам ориентироваться на странице и быстрее находить нужное задание. В тетради также имеется сетка, которая используется для диктанта букв, слогов, слов и записи предложений схемам. Опираясь на задания «Азбуки», учитель может составлять свои аналогичные упражнения, которые дети будут выполнять на страницах тетради.

В тетради представлена система заданий, выстроенная в логике учебника «Биология. 6 класс» (авторы: Т.С. Сухова, Т.А. Дмитриева) и позволяющая организовать индивидуальную и дифференцированную работу учащихся в классе и дома. Задания предусматривают работу с рисунками, схемами, текстом учебника, опыты и наблюдения. Предлагаемые задания по выбору учащихся; опыты, проводимые в домашних условиях, и задания для самоконтроля рассчитаны на высокий уровень самостоятельности учащихся. Особое внимание уделяется развитию мышления, исследовательских навыков и умений учеников, их деятельному участию в учебном процессе.

«Основная цель пособия по математике «Учимся записывать числа» — подготовка детей к школе. Пособие поможет ребенку освоить несколько способов записи чисел: точечную и цифровую. Задания в пособии приучают ребенка пользоваться простейшими инструментами (игральными кубиками, карандашами, ручками) и работать по образцу; способствуют развитию наблюдательности. Пособие адресовано дошкольникам и предназначено для совместной работы взрослых (воспитателей, учителей, гувернеров, родителей) с детьми.»

«Настоящая тетрадь предназначена для изучения геометрии в 7-м классе и соответствует учебнику: И.М. Смирнова, В.А. Смирнов «Геометрия 7-9». Она может быть использована при изучении теоретического материала, выполнении классных и домашних работ, а также при проведении различного рода самостоятельных и индивидуальных работ учащихся.»

Тетради серии «Графические диктанты» помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Тетрадь состоит из двух частей — одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения.

Тетради помогут подготовить руку ребенка к письму, заложат основу для формирования каллиграфически правильного письма. Тетрадь состоит из двух частей — одна предназначена для работы ребенка, другая часть нужна взрослому, чтобы диктовать ребенку последовательность работы и проверять правильность ее исполнения.

Прописи для самых маленьких научат вашего ребенка писать буквы. Благодаря специальной бумаге можно стирать буквы со строки и попробовать снова. Рабочая тетрадь предназначена для письма фломастерами.

Рабочая тетрадь по математике для самых маленьких позволит вашему ребенку решать примеры, записывать ответ и стирать его в случае неверного решения. Яркие картинки и интересные задания превратят урок в увлекательную игру. Пропись предназначена для фломастеров.

Линия УМК «Рыбченкова Л.М. (5-9 классы)». Учебное пособие для учащихся «Русский язык. Рабочая тетрадь. 5 класс» в 2-х частях авторов Л.М. Рыбченковой, Т.Н. Роговик является частью УМК. Рабочие тетради дополняют и обогащают материалы учебника. Схемы и таблицы, занимательные упражнения, тестовые задания способствуют успешному усвоению лингвистической теории.

Данное пособие рекомендуется использовать в качестве рабочей тетради для совместной работы взрослого и ребёнка 5—7 лет. Основная цель — закрепить у детей уже имеющиеся знания букв русского алфавита. Задания в тетради состоят из двух частей: первая предназначена для работы в схеме «глаз — рука», активизирует зрительную и моторную память. Вторая часть стимулирует аудиальную память и ассоциативное мышление. Пособие адресовано дошкольникам и их заботливым родителям, а также будет интересно педагогам ДОУ и педагогам дополнительного образования, проводящим индивидуальную и фронтальную развивающую работу с детьми.