Пособие предназначено для учеников 2—4-х классов, их учителей и родителей. Оно направлено на освоение работы над проектами в начальной школе и ориентировано на формирование универсальных учебных действий (общеучебных умений) школьников. Является составной частью серии пособий «Как мы учимся» (образовательные технологии), подготовленной авторским коллективом Образовательной системы «Школа 2100». Знакомство учеников с работой над проектами предполагается проводить во внеурочное время (за исключением организационных действий, выполняемых в классе). По мере освоения школьниками этой новой для них формы обучения проектную деятельность можно организовать и в учебном процессе. Особое внимание уделяется работе с источниками информации, поэтому проектная деятельность осуществляется в два этапа: 1. работа над темой (сбор и обобщение сведений) и 2. работа непосредственно над проектом. Популярно изложенные и проиллюстрированные истории из жизни учеников одного класса позволяют объединить представления учеников, их учителей и родителей о проектах и организовать в классе работу над ними.

Рабочая тетрадь служит дополнением к основному учебнику. Кроме того, она может быть использована в классах, работающих по другим программам, как самостоятельное учебное пособие для изучения тем, относящихся к понятию многозначного числа и действиям с ним. Основное содержание тетради составляют тренировочные упражнения, тестовые задания, которые удобно проверить в классе сразу же после выполнения. Часть заданий предназначена детям, проявляющим повышенный интерес к математике. Задания, содержащиеся в тетради, могут быть с успехом использованы учителями, работающими по любым методикам, для дополнительных занятий с детьми, особенно с теми, кто испытывает трудности в обучении по традиционной системе.

«Я учусь грамоте» — первая книжка из серии «Готовимся к школе». Эта пропись-раскраска не только для первоклассников, с ней с удовольствием познакомятся и дошкольники, которые хотят выучить буквы, научиться составлять из них слова, красиво писать. В первой части книжки — упражнения на развитие мышления. В ней игры со словами, буквами. Вторая поможет научиться не только правильно держать ручку и карандаш, но и красиво писать, рисовать.»

Веселые развивающие задания для малышей по современной методике! Теперь в одной книге задания сразу по нескольким направлениям: математика, логика, окружающий мир, развитие речи, мелкая моторика, креативное развитие. А чтобы Вашему малышу понравилось заниматься, помогать и увлекать его будут новые друзья — мальчик Ванечка и девочка Сонечка.

Содержание рабочей тетради, созданной впервые, соответствует разделам учебника «Природоведение. 5 класс» авторов Т.М. Лифановой, Соломиной Е.Н. и составляет с ним учебно-методический комплект. Тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся с нарушением интеллекта по закреплению знаний, полученных на уроках природоведения, и для выполнения домашних заданий. Каждый раздел включает вопросы по изучаемой теме и задания на заполнение таблиц, схем, дополнение текстов, работу с географической картой; цифровые и буквенные тесты; занимательный материал (кроссворды, ребусы, загадки). Для развития познавательной деятельности учащихся в тетрадь помещены специальные коррекционные упражнения, позволяющие развивать внимание, память, закреплять навыки правильного правописания слов, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные связи между объектами и явлениями живой и неживой природы. В тетради много заданий, направленных на патриотическое, экологическое, эстетическое и санитарно-гигиеническое воспитание и имеющих разную степень сложности, что позволяет осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся с нарушением интеллекта.

В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям курса «РПО («Развитие познавательных способностей»). Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств школьников, формированию обще интеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге — достижению хороших результатов в учёбе.

В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям курса «РПО («Развитие познавательных способностей»). Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств школьников, формированию обще-интеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге — достижению хороших результатов в учёбе.

В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям курса «РПО» («Развитие познавательных способностей»). Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств школьников, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге — достижению хороших результатов в учёбе.

В данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям курса «РПО» («Развитие познавательных способностей»). Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств школьников, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге — достижению хороших результатов в учёбе.

«Рабочие тетради серии «Прописи-букварики» подготовлены для изучения букв русского алфавита. Серия охватывает весь алфавит. Каждая брошюра является самостоятельным пособием — маленьким буквариком, в котором составляются возможные слоги и слова из предложенного подбора букв. Работа в тетрадях является эффективным средством запомнить буквы, научиться составлять слова и читать. Наряду с написанием букв, в каждую брошюру включены интересные и разнообразные задания для развития мелкой моторики руки и координации движения. Ребенок сможет освоить первые навыки письма и рисования по штриховому контуру и по клеточкам.»

«Рабочие тетради серии «Прописи-букварики» подготовлены для изучения букв русского алфавита. Серия охватывает весь алфавит. Каждая брошюра является самостоятельным пособием — маленьким буквариком, в котором составляются возможные слоги и слова из предложенного подбора букв. Работа в тетрадях является эффективным средством запомнить буквы, научиться составлять слова и читать. Наряду с написанием букв, в каждую брошюру включены интересные и разнообразные задания для развития мелкой моторики руки и координации движения. Ребенок сможет освоить первые навыки письма и рисования по штриховому контуру и по клеточкам.»

«Рабочие тетради серии «Прописи-букварики» подготовлены для изучения букв русского алфавита. Серия охватывает весь алфавит. Каждая брошюра является самостоятельным пособием — маленьким буквариком, в котором составляются возможные слоги и слова из предложенного подбора букв. Работа в тетрадях является эффективным средством запомнить буквы, научиться составлять слова и читать. Наряду с написанием букв, в каждую брошюру включены интересные и разнообразные задания для развития мелкой моторики руки и координации движения. Ребенок сможет освоить первые навыки письма и рисования по штриховому контуру и по клеточкам.»

Лабиринты помогают развивать память, внимание, логическое мышление, тренируют умение концентрироваться и сосредоточиваться. Книги серии «Умный малыш» подходят для занятий родителей с детьми и помогают подготовить малышей к школе.

Прописи включают задания и упражнения, которые подготавливают руку ребенка к письму, формируют правильный устойчивый почерк на основе специальной технологии обучения письму сразу в широкую линейку. В прописи включены материалы вводного курса русского языка, задания на развитие устной и письменной речи, подготовительные орфографические упражнения.

Каждый родитель знает, что сначала идёт знакомство с устными звуками, затем с печатными буквами, и позже начинается процесс письма. Если ваш малыш знает все буквы, проговаривает алфавит от А до Я, пишет печатными буквами свое имя — это еще не означает, что он умеет писать и читать. Наши уникальные экспресс-прописи объединяют эти три процесса: 1. Знакомство с буквой. 2. Навык письма. 3. Процесс складывания слогов из букв и слов из слогов. Экспресс-прописи составлены таким образом, что ребенок, еще не зная всего алфавита, параллельно получает навыки чтения, которые совершенствуются с изучением каждой новой буквы. Особенно важно, что страница за страницей идет повторение и закрепление пройденного материала. Также наши прописи содержат интересные и полезные задания, которые помогут вашему ребенку справиться с трудоемкими заданиями по выписыванию палочек и крючков. Занимаясь каждый день, уже за 1 месяц ваш ребенок овладеет навыками письма и чтения. Это позволит ребенку без особых усилий начать читать более сложные слова, а затем и тексты. Для достижения хороших результатов необходимы короткие, но частые занятия. Поэтому можно заниматься несколько раз в день, но не более 20 минут. Используйте заднюю сторону обложки с алфавитом для закрепления пройденного материала. Запаситесь терпением, и Вы удивитесь, как быстро ваш ребенок научится не только красиво писать, но и читать.

Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 1 класса и входит в состав учебно-методического комплекта «Литературное чтение» (авторы: Г.С. Меркин, Б.Г. Меркин, С.А. Болотова) для начальной школы. Тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 1 класса и входит в состав учебно-методического комплекта «Литературное чтение» (авторы: Г.С. Меркин, Б.Г. Меркин, С.А. Болотова) для начальной школы. Тетрадь разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

«Рабочие тетради курса «Учусь создавать проект» для начальной школы — это инновационные пособия, которые помогают решить задачу формирования самостоятельности ребёнка, способного к самообразованию и саморазвитию. Они помогут ребёнку научиться видеть мини-проблемы, правильно находить источники информации и формировать навыки делового общения в процессе работы над проектом. Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения).»

Рабочие тетради курса «Учусь создавать проект» для начальной школы — это инновационные пособия, которые помогают решить задачу формирования самостоятельности ребёнка, способного к самообразованию и саморазвитию. Они помогут ребёнку научиться видеть мини-проблемы, правильно находить источники информации и формировать навыки делового общения в процессе работы над проектом. Пособие соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (ФГОС второго поколения). Предлагаемые рабочие тетради адресованы учащимся вторых классов. Педагоги могут использовать их во внеурочной и внеклассной деятельности, а родители-консультанты — во время создания проекта. Поможет им в этом методическое пособие.

Это пособие поможет вам развивать мелкую моторику рук ребёнка. В нем вы найдете задания, которые предназначены для самостоятельной работы дошкольника. Упражнения направлены на развитие внимания, графических навыков, моторики руки. Выполняя их, малыш познакомится с элементами букв.