Знания привыкли передавать ребёнку в основном через глаза и уши. Автор этой книги стремится к тому, чтобы они приходили и через руки, через деятельность — а тем самым мы смогли бы подарить ребенку радостное удивление, пытливый анализ, первый окрыляющий успех естествоиспытателя. Эта книжка может стать интересной как для малыша 5-6 лет, так и для младшего школьника. Работать с предлагаемыми заданиями можно и дома с родителями, и на занятиях в детском саду или начальной школе. Их выполнение не требует особых условий.

Знания привыкли передавать ребенку в основном через глаза и уши, Автор этой книги стремится к тому, чтобы они приходили и через руки, через деятельность — а тем самым мы смогли бы подарить ребенку радостное удивление, пытливый анализ, первый окрыляющий успех естествоиспытателя. Эта книжка может стать интересной как для малыша 5-6 лет, так и для младшего школьника. Работать с предлагаемыми заданиями можно и дома с родителями, и на занятиях в детском саду или начальной школе. Их выполнение не требует особых условий.

«В книге рассматриваются основы педиатрии, необходимые детскому клиническому психологу. Книга содержит сведения по истории педиатрии и ее связи с детской психологией; информацию о периодах детства и их характеристиках; темпераменте и типологии личности в происхождении заболеваний у детей; болевом синдроме; росте и развитии ребенка и т.п. Также приводятся описания наиболее актуальных заболеваний у детей, при этом внимание уделяется тем аспектам, которые могут представлять особый интерес для детского клинического психолога. Данное издание будет интересно и полезно студентам со специализацией «клиническая психология», педиатрам, практикующим детским клиническим психологам.»

Современный менеджмент как научное и особенно практическое направление развивается весьма стремительно. Уточняется уже накопленный опыт, появляются новые идеи и технологии, связанные с психологическим обеспечением решения стоящих перед менеджером задач. Это обстоятельство и предопределило необходимость издания новой версии практикума, в которую вошли как актуальные вопросы психологии менеджмента, так и проблемы, слабо освещенные или не получившие пока еще должного раскрытия в современной психологической литературе. Книга предназначена для бакалавров, магистров и аспирантов факультетов психологии; практических психологов; а также руководителей организаций.

Авторы книги предлагают родителям обратить пристальное внимание на развитие речи ребенка уже на первом году его жизни. Книга рассказывает родителям о сложностях и проблемах, с которыми они могут столкнуться при взаимодействии с малышом, и способах преодоления трудностей. Описываются факторы, оказывающие влияние на развитие речи у ребенка, приводятся рекомендации по обучению малыша сложным звукам и словам, предлагаются диагностические методики, упражнения для развития моторики, стихи и прибаутки.

«Вышедшая в 1991 году коллективная монография «Психологическое обеспечение профессиональной деятельности» явилась первой попыткой развернутого изложения соответствующей концепции, сформулированная профессором Г.С. Никифоровым в 1989 году. Новое издание монографии следует рассматривать как самостоятельное, в котором концепция психологического обеспечения профессиональной деятельности рассматривается в существенно расширенном плане, с опорой на современный опыт решения стоящих перед ней задач. Книга предназначена для бакалавров, магистров и аспирантов факультетов психологии; практических психологов; а также руководителей организаций.»

Сто лет назад в России искусство рассказывания было одной из центральных тем педагогической литературы. Ей посвящались книги, методические разработки, научные исследования... Зато потом долгие десятилетия об искусстве рассказывания детям, о мастерстве рассказчика не публиковалось почти ничего. Образ взрослого-выдумщика (которого так ценят дети) сменился в методической литературе образом взрослого-контролера (который так понятен начальству). И лишь в последние годы снова начали появляться сочинения, где взрослые делятся друг с другом открытыми ими секретами увлекательного общения с детьми. В этой книге представлен своеобразный обобщенный опыт того, как на разных этапах отечественной истории переосмысливалось отношение к заботам рассказчика и детского собеседника, менялись акценты в советах и размышлениях.

Как запустить ракету в космос, сделать подводную лодку из винограда, добыть питьевую воду и своими руками сделать радугу? Эти и другие опыты и эксперименты можно проводить с детьми дошкольного и младшего школьного возраста во дворе, на детской площадке или за городом, открывая для них интереснейший мир природных явлений.

«Комплект «Научные развлечения с простыми вещами» открывает детям и родителям секреты бумаги, зеркала, яйца и пузырька воздуха. Интересные факты об этих обычных предметах, совместные размышления над их свойствами и несложные, но зрелищные и увлекательные опыты и эксперименты, помогут детям сделать собственные научные открытия.»

«Секреты знакомых предметов» для ребенка — путеводитель в мир самостоятельных открытий. Несложные, но загадочные опыты и фокусы позволят ребенку исследовать мир окружающих предметов и получить ответы на свои многочисленные «почему?». Раскройте вместе с ребенком тайны обычной лужи, трубы, свечи, нитки и гвоздика.»

В книге обсуждается широкий спектр вопросов, касающихся проблемы этнической экспансии: история и природа экспансии; этничность и ее генезис; феномен этнической миграции, его трудовые и конфессиональные аспекты; этнопсихологические детерминанты межэтнических отношений; экспансия через конфликт: конфликтный потенциал личности, этнократические конфликты, религиозные конфликты, терроризм. Книга будет полезна для социологов, психологов, конфликтологов, политологов, демографов, а также всех, кто интересуется проблемами этничности, геополитики и др.

Книга посвящена самой актуальной и самой распространенной проблеме сохранения здоровья детей — нарушению осанки. Автором предлагаются различные технологии формирования правильной осанки — лечебная гимнастика, подвижные игры, фитбол-гимнастика. Это издание может представлять методический и практический интерес как для специалистов (врачей ЛФК, инструкторов по лечебной физкультуре, учителей физкультуры в школе), так и для родителей.

Эта книга о «перекрестке дорог», на котором происходят судьбоносные встречи. Она и для тех, кто только мечтает встретить свою «половинку», и для тех, кто уже прошел часть совместного пути и оказался перед выбором: разводиться или все-таки попытаться восстановить утраченную близость. Говорят, что самый опасный экстрим — это близкие отношения со своим партнером. Действительно, нужно порой проявить геройство, чтобы довериться, открыться, снять дистанцию, впустить в свой мир другого человека, пойти на перемены — без всяких гарантий с другой стороны. Необходимо мужество, чтобы сказать «НЕТ» одиночеству и «ДА» — будущему партнеру. Для развития отношений нужно действительно совершить поступок: избавиться от страха и тревоги и сказать «Да»: Да — совершенной форме и новому имиджу. Да — эмоциональной общительности и доверию. Да — любознательности и интересу к жизни другого человека. Да — единению и близости. Да — реализации и умению не замыкаться на партнере. Да — партнерскому стилю отношений. Да — любви, как развитию и перспективе. Мы предлагаем Вам поразмышлять вместе с нами над такими важными вопросами: «Как формируется идеал?», «Почему мечтать нужно осторожно»?», «Надо ли учиться мечтать?» и многими другими. Выражаем особую благодарность и искреннюю признательность за творческую помощь в составлении книги: Т. Иваниченко, Ю. Морозовой, Н. Малыхиной, М. Кашину. Будем признательны за пожелания и предложения дополнить материал новыми творческими разработками.

Обратить стресс и кризис себе на пользу? Выработать защиту от стресса и гармонизировать свои отношения с окружающим миром? В борьбе со стрессом мы зачастую получаем только новые стрессы, потому что не задаем правильных вопросов и игнорируем новые возможности. Эта книга не о том, как спастись от кризиса, а о том, как выйти из него Победителем.

Первый российский учебник по использованию гештальт-подхода в работе с организациями, где подробно рассмотрены его три основных направления: гештальт-группы, индивидуальное бизнес-консультирование (коучинг) и организационное консультирование. Освещены теоретико-методологические основы приложений Гештальта к работе с организациями, проведен анализ сопротивлений организационным изменениям и способов их проработки, описаны специфические методы Гештальта для различных организационных уровней. Текст содержит множество примеров из практики.

В книге представлена оригинальная авторская методика — итог более чем 10 лет работы автора с соискателями, благодаря которой многие сотни людей нашли свое призвание, сделали карьеру, успешно реализовались в жизни. Автор в простой и интересной форме направляет читателя к самым оптимальным решениям для его карьеры и эффективной самопрезентации на собеседовании и при составлении резюме. Книга ориентирована на широкий круг читателей, вынужденно или по своему желанию находящихся в поиске работы.

Цель книги — помочь руководителям и сотрудникам служб по управлению персоналом понять некоторые из причин, ответственные за производительность труда на предприятии, и попытаться изменить ситуацию в лучшую сторону, а также избежать ошибок при приеме на работу новых сотрудников. Читатели познакомятся с некоторыми теориями мотивации, с психологической классификацией сотрудников, с тем, как эта информация может быть использована в рамках управления предприятием и выстраивания его кадровой политики.

Книга отвечает на самые насущные вопросы современных родителей: как справиться со школьными неурядицами ребенка, как отучить от плохих привычек, как научить не идти на поводу у потенциально опасных людей и не поддаваться соблазну попробовать алкоголь или наркотики и т.д. Автор помогает родителю увидеть себя в зеркале детских ожиданий, скорректировать свое поведение, выстроить доверительные отношения с младшими членами семьи, а также вовремя распознать проблему и сохранить спокойствие за будущее своего ребенка.

В трудные периоды кажется, что жизнь состоит только из черного и белого, причем черного в ней гораздо больше, чем белого. В скуке и сумраке различим только серый цвет повседневности... А может, люди, переживающие кризис и тоску, просто разучились правильно различать цвета? Вспомните радугу — лучи солнца, преломляемые прозрачной ясностью природы. Присмотритесь, вдруг это не судьба повернулась к вам не тем местом, а вы сами утратили свойство преломлять светлые моменты жизни так, чтобы она радовала радужностью перспектив, яркостью событий и теплотой домашнего уюта? В этой книге вы найдете спектрометр душевного состояния, который поможет разжечь разноцветье искр внутреннего мира и сделать вашу жизнь гармоничной, общение с близкими — более приятным, а мысли и чувства — позитивными.

Если вы устали от того, что на вас взваливают все больше и больше, а благодарности за свои подвиги вы получаете все меньше и меньше, то эта книга абсолютно точно для вас. Кроме того, склонность к постоянной самокритике, избыточная уступчивость, неуверенность в своих силах, стеснительность, привитые воспитанием, приводят к отсутствию карьерного роста и денежных поощрений, неудачам в любви, перегруженности в быту и сложностям в общении с близкими при очевидных и максимальных затратах времени, сил, ресурсов. Чтобы избежать вам, миротворцу и правдолюбцу, непонимания в отношениях и несправедливого обращения, достаточно прибегнуть к рекомендациям автора, психотерапевтический опыт которого позволил суммировать лучшее и эффективнейшее, что было придумано ради любви к себе.