|
Популярные книги |
|
|
|
Infanata » РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ » 36 ЗАНЯТИЙ ДЛЯ БУДУЩИХ ОТЛИЧНИКОВ: РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. 5 КЛАСС. В 2-Х ЧАСТЯХ. ЧАСТЬ 1. ФГОС |
« РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ » |
15 апреля 2016 |
36 ЗАНЯТИЙ ДЛЯ БУДУЩИХ ОТЛИЧНИКОВ: РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. 5 КЛАСС. В 2-Х ЧАСТЯХ. ЧАСТЬ 1. ФГОС |
№ 112750730 |
|
|
Название: 36 занятий для будущих отличников: Рабочая тетрадь. 5 класс. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС
Автор: Мищенкова Л.В.
Издательство: РОСТкнига
Год издания: 2012 Страниц: 72
Жанр: Рабочие тетради |
|
ОписаниеВ данном пособии представлены материалы к тематическим коррекционно-развивающим занятиям с учениками пятого класса «РПС» («Развитие познавательных способностей») для массовой школы. Каждое занятие представляет собой сочетание коррекционно-развивающих упражнений с разнообразным познавательным материалом. Занятия, поданные в игровой форме, способствуют непринуждённой коррекции и развитию умственных качеств школьников, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей и в конечном итоге – достижению хороших результатов в учёбе. Особую ценность материалы рабочих тетрадей в сочетании с методическим пособием к ним имеют для педагогов и психологов коррекционных и вспомогательных школ, работающих с детьми, которые испытывают трудности в обучении, связанные с недостаточно сформированной эмоционально-волевой сферой. Рабочие тетради адресованы учащимся пятого класса массовых школ. Рабочие тетради и методическое пособие к ним рекомендованы воспитателям групп продлённого дня, педагогам и психологам детских домов и интернатов; будут полезны педагогам дополнительного образования, а также родителям и гувернёрам.
Ключевые теги: тетрадь, рабочий, занятие, развитие, школа, пособие, педагог, класс, способность, психолог, сочетание, часть, трудность, обучение, мищенкова
|
|
(голосов: 5) |
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. |
|
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
|
|