В книге представлены сказки Виталия Валентиновича Бианки для детей младшего школьного возраста.

«В этот сборник детских рассказов вошли следующие произведения: «Сорока», «Кот Васька», «Мудрец», «Петушки», и другие самые лучшие и любимые сказки.»

Под зеленым листиком на веточке березы жил Светлячок. Днем он спал, а по ночам веселился: включал свой необыкновенный фонарик и начинал им мигать. Вспышками света темноту разгонял да опасных птиц отпугивал. Огонек у фонарика яркий, спрятан он надежно. Дождику его не потушить, сильному ветру не задуть. Гулять по ночам с таким светильником — одна радость. Бояться-то с ним просто некого. Днем же — все наоборот. Даже малая птичка могла склевать Светлячка на завтрак. Ведь в солнечных лучах светом фонарика никого уже не испугаешь. Вот и прятался ночной путешественник под листик. Дрожал там от страха до позднего вечера. Устал однажды Светлячок коленками стучать. Захотелось ему разузнать от соседей, какую они защиту себе придумали. Набрался он смелости, и отправился в путь...

В книгу вошли произведения Светланы Алексеевны Ананич. Для детей младшего школьного возраста.

«Всю жизнь я очень любила животных, и сколько себя помню, всегда у меня воспитывались какие-нибудь птенцы, щенята, зайчата... Мне нравилось, когда меня дома встречали раскрытые рты галчат, сорок, когда серенькие желторотые воробьишки не улетали от протянутой руки, а зайчата смело прыгали ко мне на колени. В шестнадцать лет я поступила в кружок юных биологов Зоопарка. Руководил этим кружком известный натуралист и большой любитель природы Петр Александрович Мантейфель. Он учил нас любить животных, беречь и изучать природу. Наш кружок был небольшой и очень дружный. Мы помогали служителям убирать клетки, кормить зверей и птиц, научным сотрудникам — наблюдать животных, записывали в дневники их поведение, взвешивали звериных малышей и следили за их ростом. Помню, сколько нового и интересного узнала я в Зоопарке: какими рождаются барсучата, соболята, дикобразы, как растет весь этот молодняк, как изменяются повадки животных... И каких только у меня не было звериных малышей, начиная от маленького, чуть больше наперстка бельчонка и кончая львятами, тигрятами, росомахами! А как обрадовалась я, когда в 1933 году меня назначили заведующей молодняком Зоопарка! И вот тогда мне пришла мысль устроить в Зоопарке специальную площадку, на которой можно было бы не только воспитывать здоровый и крепкий молодняк, но и сделать так, чтобы разные животные мирно уживались друг с другом. У меня осталось много приятных воспоминаний о тех звериных малышах, которым я отдала много тепла, любви и заботы. И мне, ребята, очень хочется, чтобы и вы познакомились с моими воспитанниками и полюбили их». (Вера Чаплина).»

«Житков Борис Степанович (1882-1938) родился в Новгороде в семье преподавателя математики. Учился в гимназии, потом поступил в Новороссийский университет, который окончил в 1906 г. Позднее Житков учился в Петербургском политехническом институте на отделении кораблестроения. Настойчивость и упорство помогли Житкову овладеть многими профессиями: морской офицер, кораблестроитель, штурман парусника, преподаватель физики. Писателем он стал случайно: по просьбе К. Чуковского Житков записал один из своих рассказов. И вскоре в журналах появились рассказы для детей: «Про обезьянку», «Про волка», «Беспризорная кошка» и многие другие. Все истории Бориса Житкова правдивы, он писал о том, что ему довелось увидеть или сделать самому.»

«Серия книг «Читаем сами, читаем маме» разработана для родителей и педагогов, обучающих детей чтению. Адаптированные тексты помогут вашим детям с успехом приобщиться к волшебному миру литературы. Короткие предложения набраны крупным шрифтом, слова разделены на слоги, переносы слов отсутствуют. Все это снижает напряжение, которым неизбежно сопровождается период обучения чтению, и помогает ребенку лучше понимать содержание текстов.»

«Серия книг «Читаем сами, читаем маме» разработана для родителей и педагогов, обучающих детей чтению. Адаптированные тексты помогут вашим детям с успехом приобщиться к волшебному миру литературы. Короткие предложения набраны крупным шрифтом, слова разделены на слоги, переносы слов отсутствуют. Все это снижает напряжение, которым неизбежно сопровождается период обучения чтению, и помогает ребенку лучше понимать содержание текстов.»

«В книгу вошли рассказы Веры Чаплиной о животных: «Обыкновенная кошка», «Нюрка», «Чужой», «Тюлька», «Крылатый будильник» и другие. Для детей младшего школьного возраста.»

Издание для досуга для детей дошкольного возраста.

Наша серия помогает детям учиться читать самостоятельно, благодаря: крупному шрифту, ярким рисункам, дополняющим содержание. А также тому, что все увлекательные рассказы, сказки и стихи серии соответствуют программе по чтению в младших классах. Для младшего школьного возраста.

Наша серия помогает детям учиться читать самостоятельно, благодаря: крупному шрифту, ярким рисункам, дополняющим содержание. А также тому, что все увлекательные рассказы, сказки и стихи серии соответствуют программе по чтению в младших классах. Для младшего школьного возраста.

В сборник включены стихотворения и рассказы русских классиков М.Ю. Лермонтова, А.С. Пушкина, Н. Некрасова, Н. Сладкова и др. Для среднего школьного возраста.

«Сборник «Вестник весны» составлен по материалам дореволюционных журналов «Светлячок», «Путеводный огонек», «Задушевное слово» и многих других, выходивших под редакцией замечательного детского писателя Александра Федорова-Давыдова. В книгу вошли также произведения поэтов и писателей XIX-XX веков: Александра Ишимова, Николая Лескова, Николая Позднякова, Леонида Вельского и др.; стихи, рассказы и очерки разных авторов о животных. Героями прозаических и поэтических сказок стали птицы, звери и даже насекомые — плутоватые, озорные и простодушные, на своем печальном или смешном опыте доказывающие неопровержимость нравственных законов, утверждающих Божественную силу добра и правды. Книга проиллюстрирована произведениями художников-графиков — классиков детской иллюстрации: В. Спасского, А. Комарова, Н. Каразина, Е. Бем, О. Литвиненко, И. Полушкина, В. Ткаченко, Г. Кондратенко, М. Башкирцевой и др. В оформлении и составлении альманаха использованы материалы из коллекции старинных детских книг и открыток художника Владислава Рылькова и московских коллекционеров. Для дошкольного и младшего школьного возраста.»

Сборник рассказов Игоря Ивановича Акимушкина.

Серия книг «Читаем по слогам» разработана для родителей и педагогов, обучающих детей чтению. Адаптированные тексты коротких рассказов и сказок помогут вашим детям с успехом приобщиться к волшебному миру русской классической литературы.

Серия книг «Читаем по слогам» разработана для родителей и педагогов, обучающих детей чтению. Адаптированные тексты коротких рассказов и сказок помогут вашим детям с успехом приобщиться к волшебному миру русской классической литературы.

«Серия книг «Читаем по слогам» разработана для родителей и педагогов, обучающих детей чтению. Адаптированные тексты коротких рассказов и сказок помогут вашим детям с успехом приобщиться к волшебному миру русской классической литературы. Короткие предложения набраны крупным шрифтом, слова разделены на слоги, переносы слов отсутствуют. Все это снижает напряжение, которым неизбежно сопровождается период обучения чтению, и помогает ребенку лучше понимать содержание текстов.»

Красочно иллюстрированные истории. Для дошкольного и младшего школьного возраста.

«В сборник вошли циклы рассказов И. Соколова-Микитова «Год в лесу» и «Мои друзья», рекомендованные для чтения в младших классах.»