Рабочая тетрадь соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и является частью учебно-методического комплекта «Изобразительное искусство. 1—4 классы».

В методическом пособии представлены поурочные разработки, а также рекомендации по проведению внеклассных мероприятий к учебнику для 5 класса А.Н. Сахарова, К.А. Кочегарова, Р.М. Мухаметшина «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России», раскрыты приёмы работы с терминами, понятиями, относящимися к основам религиозных культур. Методические советы позволяют дифференцировать и индивидуализировать обучение пятиклассников. Книга предназначена для учителей общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.

«Пособие входит в учебно-методический комплект А.В. Бородиной по модулю «Основы православной культуры» в рамках комплексного курса «Основы религиозных культур и светской этики» для 4 класса.»

Данная книга расширит знания учащихся и поможет им в работе над сочинениями, докладами и другими самостоятельными заданиями. Фотоматериалы могут быть использованы для организации выставок и стенгазет в школе.

Издание адресовано руководителям школ, учителям начальных классов, а также педагогическим коллективам образовательных учреждений.

«Пособие является приложением к учебнику «Русский язык. 6 класс» под редакцией академика РАО Е.А. Быстровой и отражает его структуру. В учебном пособии представлены дополнительные материалы для подготовки и проведения уроков русского языка в рамках основного учебного плана. Кроме того, оно может быть использовано для организации самостоятельной работы учащихся и внеурочной деятельности. В книге содержится богатый культуроведческий материал, который знакомит учащихся с историей, традициями, обычаями татарского народа, жизнью и творчеством выдающихся деятелей литературы, науки, достопримечательностями Татарстана. Учебное пособие предназначено для общеобразовательных учреждений, в том числе школ, гимназий, лицеев.»

«Пособие является приложением к учебнику А.И. Кравченко и Е.А. Певцовой «Обществознание» для 6 класса. Книга предназначена для организации самостоятельной работы учащихся, обеспечения внеурочной деятельности, а также может быть использована в качестве дополнительного материала при подготовке и проведении уроков рамках основного учебного плана. Особое внимание в пособии уделяется истории, государственном устройству, Конституции РТ, достижениям Республики Татарстан в различных сферах общественной жизни.»

«Пособие является приложением к учебнику «Русский язык. 5 класс» под редакцией Е.А. Быстровой и отражает его структуру. В учебном пособии представлены дополнительные материалы для подготовки и проведения уроков русского языка в рамках основного учебного плана. Кроме того, оно может быть использовано для организации самостоятельной работы учащихся и внеурочной деятельности. В книге содержится богатый культуроведческий материал, который знакомит учащихся с историей, традициями, обычаями, пословицами, поговорками, сказками татарского народа, жизнью и творчеством выдающихся деятелей литературы, науки, достопримечательностями Татарстана. Учебное пособие предназначено для общеобразовательных учреждений, в том числе школ, гимназий, лицеев.»

«Пособие является приложением к учебнику А.И. Кравченко «Обществознание. 5 класс». Книга предназначена для организации самостоятельной работы учащихся, может быть использована в качестве дополнительного материала при подготовке и проведении уроков в рамках основного учебного плана. При формировании региональной составляющей привлечены материалы, связанные с историей, литературой, фольклором, традициями, семейным укладом жизни народов Республики Татарстан, её основным законом.»

Контрольно-измерительные материалы предназначены для проведения текущего и итогового контроля по курсу «Обществознание. 6 класс». Пособие включает задания в формате ГИА по всем разделам курса обществознания 6 класса. Пособие адресовано учителям, преподающим обществознание, и учащимся общеобразовательных учреждений.

В методическом пособии характеризуются основные этапы исторического развития Крыма как поликультурного региона, где с древнейших времён проживали представители разных народов. Особое внимание уделяется освещению исторических связей Крыма и России и их развитию на протяжении нескольких веков. Пособие адресовано учителям гуманитарных дисциплин для использования на уроках и во внеклассной работе.

«Мозаичный парк» соответствует принципам и подходам ФГОС ДО. Обеспечивает разностороннее развитие детей, приобщение их к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства; организует образовательную деятельность в соответствии с комплексно-тематическим планированием; строит образовательную деятельность по значимым событиям социальной жизни и окружающего мира.

Серия «Готовимся к школе!» соответствует комплексно-тематическому планированию Программы «Мозаика». Комплект развивающих тетрадей по подготовке детей к школе – для самостоятельной деятельности ребенка, совместной деятельности со взрослым, детей друг с другом. Методические рекомендации содержат программу, тематическое планирование, конспекты занятий, методические разъяснения к заданиям, дополнительные материалы. Комплект формирует готовность к школе, произвольность, предпосылки универсальных учебных действий, моторные функции. Представлены интересные задания для детей: лабиринты, ребусы, раскраски, логические задачи и т.п.

«Рабочая программа к учебнику Е.В. Пчелова «История России с древнейших времён до конца XVI века» соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образова­ния. Издание адресовано преподавателям общеобразовательных организаций: школ, гимназий, лицеев.»

Рабочая тетрадь соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Цель тетради — помочь ребенку закрепить учебный материал и активизировать его познавательную деятельность. Разнообразные задания помогают детям реализовать творческий потенциал при знакомстве с миром музыкального искусства. Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы учащихся и может быть использована как в учебном процессе, так и во внеурочной деятельности, а также во время совместного творчества детей и родителей.

Cheeky Monkey 1 – это комплект развивающих материалов для изучения английского языка, адресованный детям дошкольного возраста — уровень 1: средняя группа, 4—5 лет. Материалы комплекта включают увлекательные задания, истории, песни, карточки, стимулирующие познавательную активность дошкольников. Предлагаемая методика является универсальной и может эффективно использоваться на групповых занятиях в детских садах, развивающих центрах для дошкольников, а также на индивидуальных занятиях.

Cheeky Monkey 2 – это комплект развивающих материалов для изучения английского языка, адресованный детям дошкольного возраста — уровень 2: старшая группа, 5—6 лет. Материалы комплекта включают увлекательные задания, истории, песни, карточки, стимулирующие познавательную активность дошкольников. В дополнительном развивающем пособии Cheeky Monkey 2 Плюс к уровням 2 и 3 даются ещё три дополнительных занятия к каждому из шести разделов основного развивающего пособия. Предлагаемая методика является универсальной и может эффективно использоваться на групповых занятиях в детских садах, развивающих центрах для дошкольников, а также на индивидуальных занятиях.

Cheeky Monkey 3 – это комплект развивающих материалов для изучения английского языка, адресованный детям дошкольного возраста — уровень 3: подготовительная к школе группа, 6—7 лет. Материалы комплекта включают увлекательные задания, истории, песни, карточки, стимулирующие познавательную активность дошкольников. В дополнительном развивающем пособии (Cheeky Monkey 3 Плюс) к уровням 2 и 3 даются ещё три дополнительных занятия к каждому из шести разделов основного развивающего пособия. Предлагаемая методика является универсальной и может эффективно использоваться на групповых занятиях в детских садах, развивающих центрах для дошкольников, а также на индивидуальных занятиях.

Книжки-игры «Мозаика развития» соответствуют комплексно-тематическому планированию Программы «Мозаика». Это система развивающих книг-пазлов, организующих деятельность детей по направлениям развития: социально-коммуникативному, речевому, познавательному, физическому в игровой, занимательной форме с элементами конструирования. Каждая книжка-пазл – это 4 текста и 4 картинки для составления пазлов.

Книжки-игры «Мозаика развития» соответствуют комплексно-тематическому планированию Программы «Мозаика». Это система развивающих книг-пазлов, организующих деятельность детей по направлениям развития: социально-коммуникативному, речевому, познавательному, физическому в игровой, занимательной форме с элементами конструирования. Каждая книжка-пазл – это 4 текста и 4 картинки для составления пазлов.