Задачник-практикум входит в состав учебно-методического комплекта по биологии для 7 класса вместе с учебником биологии «От амёбы до человека» (авторы Вахрушев А.А., О.В. Бурский, Раутиан А.С.) и методическими рекомендациями для учителя.

Пособие включает в себя контрольные работы для проверки усвоения материала шестого класса с ориентацией на учебник О.В Афанасьевой и И.В. Михеевой (VI). Книга построена так, чтобы педагогам было максимально удобно составлять контрольные работы для школьников.

Предлагаемый сборник упражнений является пособием для изучения и закрепления основ грамматики английского языка. Лексические и грамматические темы в этом сборнике частично дополняют объем учебника И.Н. Верещагиной (V). Сборник может быть использован как дополнительный лексический и грамматический материал в классах, работающих по программе И.Н. Верещагиной и по другим учебникам и программам. Сборник оснащен таблицами по всем изучаемым и закрепляемым грамматическим временам. Пособие рассчитано на школьников средних классов общеобразовательных и специальных школ. Тематический лексический материал может быть использован преподавателями для подготовки учащихся к творческим работам. В книгу также включен словарь, основанный на материале, использованном в книге.

Учебное пособие содержит практические задачи ко всем темам курса математики 3 класса. Цель практических задач — научить предметными средствами отвечать на те вопросы, которые предлагает сама жизнь. Для выполнения задач требуется проведение различных вычислений, измерений и построений. Решение некоторых задач основано на работе со схемами, таблицами, диаграммами и картами. Дополнительным источником информации является Словарь. Рекомендуется для использования как на уроках, так и на внеклассных занятиях, для подготовки к региональным и международным олимпиадам.

Пособие адресовано учителям, работающим по системе Л.В. Занкова, завучам и методистам, является дополнением к методическим рекомендациям А.В. Поляковой «Русский язык в начальных классах. 3-4 классы». В нем раскрываются пути более глубокого осмысления методических аспектов целого ряда грамматических вопросов, приводятся модели уроков. Даются варианты проверочных работ и годовых контрольных работ, описание организации их проведения, а так же рекомендации по работе с тетрадями по русскому языку, тексты для изложений.

Предлагаемый практикум является справочным и практическим пособием для изучения и закрепления основ грамматики английского языка. При его составлении учитывались материалы современных российских учебников для школ с углубленным изучением английского языка и зарубежных пособий. Пособие охватывает те разделы грамматики и объем лексического материала, которые предусмотрены программой для VI класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий. Теоретическая часть написана языком, доступным для школьников. Большое количество и разнообразие упражнений помогут четкому усвоению грамматического и лексического материала. Практикум предназначен для учителей, работающих в VI классах школ с углубленным изучением английского языка, самих учащихся и их родителей, а также для всех изучающих английский язык самостоятельно.

«Данный сборник предлагает систему тренировочных и проверочных заданий по темам курса «Математика, 3 класс». Цель предлагаемого пособия — оказать помощь учителям в формировании у учащихся навыка самостоятельной работы и самоконтроля на начальном этапе обучения математике. Использование разнообразных упражнений, содержащихся в пособии, рекомендуется на уроках математики в качестве дополнительных индивидуальных или коллективных заданий как тренировочного, так и проверочного характера. Материал данного пособия может служить для проверки знаний и умений, как отдельных учащихся, так и всего класса в целом.»

Тренажер поможет учащимся усвоить написание безударной гласной в личных окончаниях глаголов и закрепить полученный на уроках навык. Орфограмма отрабатывается на текстах А.С.Пушкина, А.И.Куприна, А.Н.Толстого, Ш.Перро и других русских и зарубежных классиков, что способствует развитию у ребенка хорошего вкуса, прививает любовь к чтению.

В пособии представлены задания для тренировки и проверки знаний учащихся четвёртых классов по русскому языку. Упражнения пособия, составленные на основе обязательного минимума содержания начального среднего образования, даны в двух равнозначных вариантах и имеют по каждой теме как задания программного материала, так и материал для развития интереса к русскому языку и его изучению. Задания из данного сборника возможно использовать в период прохождения тем программы для улучшения усвоения и проверки знаний учащихся по изучаемому материалу.

В этой серии собраны абсолютно разные и непохожие темы, но это всегда — задачи, требующие нестандартного подхода, может быть, необычно сформулированные, заставляющие думать, активно воспринимать окружающую действительность, свободно вступать в диалог со взрослыми, не бояться ошибаться, аргументировано отстаивать свое мнение. Для чтения взрослыми детям.

«Предлагаем вашему вниманию задания, которые познакомят детей с цветом, помогут развить творческое мышление и изобразительные навыки у детей 4-7 лет. Процесс смешивания цветов вызывает активный живой интерес у ребенка. Даже без понятной формы он воспринимается детьми эмоционально. Дети с удовольствием экспериментируют на палитре, создают цвета, которых нет в коробке с красками, еще не имея особых навыков изображения предметов. Предлагаемые задания помогут ребенку установить первичные связи в мире цвета, откроют возможности передавать цветом настроение, тепло, холод, свет. Для введения в тему и освоения доступных ребенку начальных элементов цветоведения в данной книге в стихотворной форме предлагаются игровые ситуации. Следует помнить, что мир цвета — это мир субъективных ощущений, и одно и то же название цвета у разных людей может ассоциироваться с разным реальным цветом (например, для одного человека «настоящим» синим кажется один цвет, а для другого — другой). Да и сами названия цветов носят сравнительный характер — «песочный», «салатовый», «лимонный»... В мире цвета все относительно, нет четких формул — описать словами невозможно, а научиться чувствовать полезно.»

Учебное пособие соответствует образовательным стандартам обучения русскому языку в начальной школе с элементами углубления и расширения проходимого материала. Сборник включает задания и тексты для усвоения основных грамматических понятий учащимися 1-го класса. В сборнике представлены грамматические задания к урокам по всем темам; тексты диктантов с грамматическими заданиями; тексты для контрольного списывания; словарные диктанты; тексты для выборочных диктантов; контрольно-повторительные задания в конце года; тестовые работы по всем классам начальной школы. Сборник предназначен для учащихся и учителей начальной школы, а также для родителей, которые хотят помочь своим детям в освоении очень интересного предмета — русского языка.

Учебное пособие соответствует образовательным стандартам обучения русскому языку в начальной школе с элементами углубления и расширения проходимого материала. Сборник включает задания и тексты для усвоения основных грамматических понятий учащимися 2-го класса. В сборнике представлены грамматические задания к урокам по всем темам; тексты диктантов с грамматическими заданиями; тексты для контрольного списывания; словарные диктанты; тексты для выборочных диктантов; задания на повторение в конце года; тестовые работы. Сборник предназначен для учащихся и учителей начальной школы, а также для родителей, которые хотят помочь своим детям в освоении очень интересного предмета — русского языка.

Иллюстрированный сборник содержит более 1000 увлекательных задач, которые наверняка заинтересуют ребенка. Для учащихся младших классов, а также их учителей и родителей.

Математическая разминка. 4 класс. Устный счет в трех уровнях. Учебное пособие по математике для учащихся 4 класса.

«Самостоятельные работы составлены по основным темам курса математики, изучаемым в начальной школе. Каждая работа предусматривает два варианта, а также задания базового и повышенного уровня. Особое внимание уделено формированию вычислительных навыков. Пособие поможет учителю выявить уровень усвоения учебного материала по основным темам курса. Материалы пособия позволят учителю осуществить дифференцированный подход. Пособие является необходимым дополнением к учебнику М.И. Моро и др. «Математика. 2 класс», рекомендованному Министерством образования и науки Российской Федерации и включённому в Федеральный перечень учебников.»

Этот задачник для тех, кто уже решал самые первые простейшие задачки на сложение и вычитание. Для разминки мы предлагаем ребенку сначала задачи на пересчет (с точкой отсчета, без точки отсчета, с частично скрытыми изображениями), а также наглядные задачи, когда предметы для пересчета хорошо видны в квадратах. Все остальные задачи проиллюстрированы, но не всегда буквально. Поэтому подсчет предметов на картинке не всегда может помочь в решении задачи. Однако цель этой книжки не только в том, чтобы еще и еще раз потренировать ребенка, как на тренажере. Дело в том, что нередко дети, привыкая к стандартным задачам, начинают решать их чисто механически, не вдумываясь в условие. Да им просто скучно становится их решать. Чтобы избежать шаблонного восприятия, мы постарались: • во-первых, сделать более свободную трактовку условия, когда не обязательно встречаются вышеупомянутые слова, подсказывающие решение; • во-вторых, мы включили задачи с нулем; • в-третьих, есть задачки с излишними данными, которые не нужны для решения задачи, но сбивают с толку; • в-четвертых, условие задачи или вопрос может предполагать разную трактовку; • в-пятых, есть задачка, содержащая в себе подвох. Надеемся, что ваш ребенок не будет скучать, решая эти задачки.

Таблица умножения для малышей — это уникальная возможность для тех, кто хочет быстро обучить детей таблице умножения! Мы предлагаем самый простой и легкий ассоциативный подход! В книге вы найдете: умножение на пальцах, древнерусский способ умножения, таблицу Пифагора, купеческую таблицу подсчета прибыли и фокусы с умножением. И, конечно, увлекательные игры с умножением!

«Это пособие и самостоятельные работы «Вставь букву!» являются приложением к Сборнику упражнений по русскому языку для 2-го класса Т.В. Шкляровой. В него включены самостоятельные работы по всем темам программы в двух вариантах, что поможет учителям разнообразить работу на уроках значительно увеличить темп урока.»

В пособии представлены контрольные работы по темам, изучаемым в курсе седьмого класса: «Причастие», «Деепричастие», «Наречие», «Служебные части речи», контрольная работа по итогам изучения раздела «Морфология» в 7 классе в двух вариантах, а также шесть вариантов тренировочных работ по русскому языку, включающих задания для подготовки учащихся к выполнению экзаменационной работы при проведении государственной итоговой аттестации в новой форме.