«2518 задач по математике» — вторая часть математического сборника, объединяющего 7218 разных задач по всем темам начальной школы. Первая часть — «2500 задач по математике», третья часть — «2200 задач по математике». Во всех трех книгах нет ни одной повторяющейся задачи. Каждая новая часть дополняет предыдущую. Решение задач из всех трех книг поможет ребенку полностью усвоить программу начальной школы по математике. Материал второй части в дидактических целях представлен в виде карточек, каждая из которых содержит задания, объединенные одинаковым способом решения. Пособие предназначено для тренировки и практической отработки задач базового уровня.»

Предлагаемый сборник является справочным и практическим пособием для изучения и закрепления основ грамматики английского языка. При его составлении учитывались материалы современных российских учебников для школ с углубленным изучением английского языка и зарубежных пособий. Пособие охватывает те разделы грамматики и объем лексического материала, которые предусмотрены программой для IV класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий. Теоретическая часть написана языком, доступным для школьников. Большое количество и разнообразие упражнений помогут четкому усвоению грамматического и лексического материала. Пособие предназначено для учителей, работающих в IV классах школ с углубленным изучением английского языка, самих учащихся и их родителей, а также для всех изучающих английский язык самостоятельно. Пособие прошло апробацию в гимназии 1526 ЮАО г. Москвы.

Предлагаемый практикум является справочным и практическим пособием для изучения и закрепления основ грамматики английского языка. При его составлении учитывались материалы современных российских учебников для школ с углубленным изучением английского языка и зарубежных пособий. Пособие охватывает те разделы грамматики и объем лексического материала, которые предусмотрены программой для V класса школ с углубленным изучением английского языка, лицеев и гимназий. Теоретическая часть написана языком, доступным для школьников. Большое количество и разнообразие упражнений помогут четкому усвоению грамматического и лексического материала. Практикум предназначен для учителей, работающих в V классах школ с углубленным изучением английского языка, самих учащихся и их родителей, а также для всех изучающих английский язык самостоятельно. Пособие прошло апробацию в гимназии 1526 ЮАО г. Москвы.

Данная книга является принципиально новым учебным пособием, предназначенным для обучения детей английскому языку. Она разработана в соответствии с новой программой обучения дошкольников, рекомендованной Министерством образования РФ. Особенностью данного учебника является современная оригинальная методика, соединяющая в себе основы коммуникативного подхода с формами традиционного обучения иностранным языкам. Преимуществом книги является насыщенность учебным материалом, который максимально сжат, прост и носит практический характер, а также постепенное нарастание сложности базисной грамматики, опора на развитие устной речи и формирование навыков чтения и перевода текстов. Русская транскрипция, которой снабжены новые слова и выражения, а также русский перевод, данный в конце текстов, помогут родителям, не знающим английского языка, контролировать процесс обучения и успешно руководить им.

Тесты к каждой главе Учебника и Рабочей тетради проверяют владение лексикой, грамматикой и письменной речью, навыки аудирования и чтения и помогают осуществить промежуточный контроль и самоконтроль.

Занимательные задания, направленные на развитие речи, на тренировку правильно выражать свои мысли.

Цель пособия — помочь логопеду спланировать коррекционную работу в средней группе детей с ОНР и привлечь родителей к выполнению несложных домашних заданий для закрепления полученных на групповых и подгрупповых занятиях речевых умений и навыков.

Данное учебно-методическое пособие уже 5 лет успешно издается и хорошо известно специалистам. В него включены рекомендации по проведению олимпиад по всем основным учебным дисциплинам (математике, русскому языку, окружающему миру) в начальной школе (2-4 классы). В книге рассмотрены различные подходы к составлению текстов, проверке и оценке олимпиадных заданий, а также принципы выявления и поощрения победителей. Авторы переработали пособие в соответствии с Федеральным компонентом Государственного стандарта общего образования 2009 года, и оно, без сомнения, будет полезно учителям начальной школы и студентам педагогических вузов. Учителя и родителя, желающие эффективно подготовить детей к олимпиаде, найдут в пособии образцы вариантов олимпиадных заданий и ответы к ним.

Пособие призвано помочь воспитателям, логопедам и родителям в обучении грамоте детей старшего дошкольного возраста. В тетради содержится материал для обучения детей первоначальному письму: буквы, слоги, слова и простые предложения. Предлагаемые упражнения направлены на формирование навыка звуко-буквенного анализа, развитие мелкой моторики координации движений, усидчивости и внимания. Успешное выполнение данных упражнений поможет детям научиться правильно и красиво писать печатными буквами. Пособие рекомендуется для индивидуальных и групповых занятий в детском саду и дома.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. В сборнике представлены устные упражнения по основным темам 1 класса. Количество заданий увеличивается по мере изучения учебного материала. Определяя количество заданий для устного счёта, ориентируйтесь на возможности своего класса. Воспользовавшись материалами книги, вы сможете в процессе обучения активизировать мыслительную деятельность учащихся и развивать у них интерес к математике, память, речь, внимание, способность воспринимать сказанное на слух и быстроту реакции. Пособие предназначено для педагогов начальной школы и родителей.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Одним из важных направлений в работе учителя является работа со словарными словами. Данное пособие поможет организовать словарную работу на уроке, разнообразить её, сделать более интересной и познавательной для учащихся. В этом сборнике представлены разные виды диктантов: выборочные, комбинированные, зрительные, цифровые, буквенные, слуховые, творческие и другие. Пособие может использоваться не только учителями, но и родителями, желающими повысить грамотность детей и развить их речь.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Одним из важных направлений в работе учителя является работа со словарными словами. Данное пособие поможет организовать словарную работу на уроке, разнообразить её, сделать более интересной и познавательной для учащихся. В этом сборнике представлены разные виды диктантов: выборочные, комбинированные, зрительные, цифровые, буквенные, слуховые, творческие и другие. Пособие может использоваться не только учителями, но и родителями, желающими повысить грамотность детей и развить их речь.

Книга представляет собой сборник упражнений по основным разделам школьного курса русского языка в 5-7 классах, построенный на материале пословиц и произведений русской литературы, классической и современной. Кроме рассмотрения тем программы, формирования орфографических и пунктуационных навыков, книга тренирует внимание, развивает лингвистическое чутье. Представлены разнообразные по форме задания: кроме стандартных (найдите ошибки и/или вставьте пропущенное) — тексты с пропусками, ребусы, загадки, кроссворды и другие творческие задания. Иллюстрации к книге выполняют роль подсказок. Книга может применяться как рабочая тетрадь ученика. Также в сборник включено более 30 обобщающих таблиц по орфографии, пунктуации, грамматике. Предназначена для работы в 5-7 классах при изучении и повторении программы, а также для подготовки к ГИА в 9 и ЕГЭ в 11 классе.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Одним из важных направлений в работе учителя является работа со словарными словами. Данное пособие поможет организовать словарную работу на уроке, разнообразить её, сделать более интересной и познавательной для учащихся. В этом сборнике представлены разные виды диктантов: выборочные, комбинированные, зрительные, цифровые, буквенные, слуховые, творческие и другие. Пособие может использоваться не только учителями, но и родителями, желающими повысить грамотность детей и развить их речь.

Этот задачник для тех, кто уже решал самые первые простейшие задачки на сложение и вычитание. Для разминки мы предлагаем ребенку сначала задачи на пересчет (с точкой отсчета, без точки отсчета, с частично скрытыми изображениями). Цель этой книжки не только в том, чтобы еще и еще раз потренировать ребенка, как на тренажере. Дело в том, что нередко дети, привыкая к стандартным задачам, начинают решать их чисто механически, не вдумываясь в условие. Да им просто скучно становится их решать. Чтобы избежать шаблонного восприятия, мы постарались: • во-первых, сделать более свободную трактовку условия, когда не обязательно встречаются вышеупомянутые слова, подсказывающие решение. • во-вторых, мы включили задачи с нулем. • в-третьих, есть задачки с излишними данными, которые не нужны для решения задачи. • в-четвертых, условие задачи или вопрос может предполагать разную трактовку. • в-пятых, есть задачка-обманка. Надеемся, что ваш ребенок не будет скучать.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Пособие ориентировано на учебники математики для начальной школы, написанные в рамках традиционной системы обучения, но может с успехом использоваться и при обучении по вариативным программам. Материал пособия разбит по темам. Это позволит учителю легко подобрать нестандартные развивающие задания к каждому уроку. Задания, представленные в пособии, эффективны для развития логического мышления, внимания, математической интуиции, культуры мышления, речи. Они направлены на формирование умения грамотно и аргументировано обосновывать свои действия, последовательно и доказательно излагать свои мысли, выдвигать и проверять различные гипотезы. Данные задания способствуют расширению кругозора детей, поднятию их общего культурного уровня.

Предлагаемое пособие адресовано учащимся начальных классов и предназначено для закрепления у них знаний об именах существительном и прилагательном, местоимении и глаголе. Специально подобранные упражнения позволяют отработать приобретенные навыки: распознавание частей речи русского языка, морфологический и синтаксический разбор указанных частей речи, а также правописание орфограмм, на которые школьники делают наибольшее количество ошибок. Зрительная опора – ключ к запоминанию поможет учащимся быстро вспомнить правило. В конце книги для осуществления контроля знаний имеется проверочный тест. Книга окажет неоценимую помощь родителям и педагогам в формировании и закреплении у школьников навыков распознавания частей речи и грамотного письма.

«В пособии представлены разнообразные задания по теме «Величины», которые помогут закрепить навыки, получаемые на уроках, потренироваться в решении задач. При помощи этих заданий развиваются навыки счёта, логики, повышается интерес к математике. Пособие полезно для дополнительной работы с детьми родителям и учителям как на уроках, так и в домашних условиях.»

Учебное пособие соответствует образовательным стандартам обучения русскому языку в начальной школе с элементами углубления и расширения проходимого материала. Сборник включает задания и тексты для усвоения основных грамматических понятий учащимися 4-го класса. В сборнике представлены грамматические задания к урокам по всем темам; тексты диктантов с грамматическими заданиями; тексты для контрольного списывания; словарные диктанты; тексты для выборочных диктантов; задания на повторение в конце года; тестовые работы. Сборник предназначен для учащихся и учителей начальной школы, а также для родителей, которые хотят помочь своим детям в освоении очень интересного предмета — русского языка.

Комплекс физкультурных упражнений для учеников начальных классов может быть использован при проведении любых оздоровительных занятий в режиме дня (утренняя зарядка, физкультминутки), для разминки при проведении подвижных игр (на спортивных площадках и в спортивных залах), занятий по профилактике и коррекции нарушения осанки. Содержит дыхательные упражнения, гимнастику для глаз и ушей, для мышц шеи, а также общеукрепляющую.