Дорогой друг! Перед тобой творческая тетрадь, которая поможет тебе не только лучше узнать и полюбить музыку, но и расширить свои представления о ее связи с литературой и изобразительным искусством. В тетради ты сможешь передать свое отношение к музыкальным образам, сопоставляя их с образами поэзии, прозы, живописи, скульптуры, архитектуры. Прикосновение к секретам творчества композитора, художника, писателя даст тебе возможность стать более чутким и грамотным читателем, зрителем, слушателем, а главное — обогатит твой духовный мир.

Творческая тетрадь входит в учебно-методический комплект «Музыка» для 6 класса общеобразовательных учреждений авторов Г.П. Сергеевой, Е.Д. Критской. Тетрадь содержит вопросы, творческие задания и предназначена для самостоятельной работы учащихся. Тетрадь доработана в соответствии с требованиями ФГОС.

Учебник продолжает серию учебных изданий, выпущенных по предмету «Музыка» для начальной школы. На основе музыкального, литературного и изобразительного материала он раскрывает темы «Музыка и литература» и «Музыка и изобразительное искусство». Учебник переработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой «Музыка. 5–7 классы. Искусство. 8-9 классы». В соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования содержание учебника направлено на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов. Учебник предусматривает дифференцированный подход к организации образовательного процесса, в том числе с учётом индивидуальных возможностей и способностей учащихся общеобразовательных учреждений.

Учебник доработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В нём, в частности, был доработан методический аппарат (вопросы и задания), который помогает формировать личностные, метапредметные и предметные результаты и развивать универсальные учебные действия. В учебнике на основе музыкального материала с привлечением произведений литературы и изобразительного искусства раскрываются темы «Особенности музыкальной драматургии сценической музыки» и «Особенности драматургии камерной и симфонической музыки». Учебник написан в соответствии с программой «Музыка. 5––9 классы» авторов Г.П. Сергеевой, Е.Д. Критской.

Хрестоматия входит в учебно-методический комплект по музыке для 7 класса общеобразовательных учреждений. В ней в соответствии с учебником представлен нотный материал: песни для разучивания с детьми, инструментальные пьесы, облегченные переложения симфонических и хоровых произведений русских и зарубежных композиторов-классиков.

Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В основу содержания учебника положена идея «диалога культур»: освоение учащимися многообразной музыкальной картины мира — от русской музыки к музыке народов России, далее к музыке разных стран и народов мира, а затем к осознанию единства деятельности композиторов, исполнителей, слушателей в мировой музыкальной культуре. Изучение разнообразных явлений музыкальной культуры происходит на уроках музыки в процессе активной музыкально-творческой деятельности учащихся.

Хрестоматия входит в учебно-методический комплект по музыке для 5 класса.