Nuevo Avance es fruto de una larga experiencia docente y cuenta con la garantía de los miles de estudiantes que a lo largo de todos estos años han trabajado y aprendido con él. Renovado de acuerdo con los tiempos, consta de cuatro de los niveles – A1, A2, B1 y B2 – recomendados por el Marco Común Europeo de Referencia; asimismo recoge las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes y tiene siempre muy en cuenta la realidad de lo que ocurre en el aula. Todo ello se refleja en la forma en la que se han distribuido los contenidos y en las variadas prácticas que presentamos. Este cuaderno de ejercicios — con CD incluido — se compone de 06 unidades orientadas a practicar los temas del libro del alumno, examen DELE, soluciones y transcripciones de las audiciones.

Latitud 0° es un manual para el estudiante de español nivel intermediario-avanzado. Consta de 10 unidades que abordan temas sobre la pluralidad del continente latinoamericano y sus relaciones interculturales con España y el mundo. Cada unidad viene acompañada de un suplemento sobre uno de los 20 países de habla española. Latitud 0° propone todo un conjunto de activdades variadas e interactivas: -Preguntas de comprensión y de solución abierta. -Juegos de interpretación de papeles, investigaciones y presentaciones. -Trabajos de creación utilizando las nuevas tecnologías. -Textos auditivos. -Tareas escritas. -Ejercicios de estructuras gramaticales y léxicas.

Nuevo Avance es fruto de una larga experiencia docente y cuenta con la garantía de los miles de estudiantes que a lo largo de todos estos años han trabajado y aprendido con él. Renovado de acuerdo con los tiempos, consta de cuatro de los niveles – A1, A2, B1 y B2 – recomendados por el Marco Común Europeo de Referencia; asimismo recoge las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes y tiene siempre muy en cuenta la realidad de lo que ocurre en el aula. Todo ello se refleja en la forma en la que se han distribuido los contenidos y en las variadas prácticas que presentamos. Este cuaderno de ejercicios — con CD incluido — se compone 9 unidades en las que aparecen actividades dedicadas al repaso de las destrezas. Además, se añade un ejemplo de examen DELE del nivel inicial A2 y Solucionario y Transcripciones de actividades. Contiene un CD para trabajar la compresión oral.

Cuaderno de ejercicios correspondiente al método Nuevo Avance 4. 6 unidades en los que se incluyen actividades dedicadas al repaso de las destrezas. En este nivel se incluye un ejemplo de examen de acuerdo con el formato del DELE Inicial (B1). Al final del cuaderno se incluye Solucionario y Transcripciones de las audiciones. Incluye un CD para trabajar la compresión oral.

«Nuevo Avance es fruto de una larga experiencia docente y cuenta con la garantía de los miles de estudiantes que a lo largo de todos estos años han trabajado y aprendido con él. Renovado de acuerdo con los tiempos, consta de cuatro de los niveles – A1, A2, B1 y B2 – recomendados por el Marco Común Europeo de Referencia; asimismo recoge las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes y tiene siempre muy en cuenta la realidad de lo que ocurre en el aula. Todo ello se refleja en la forma en la que se han distribuido los contenidos y en las variadas prácticas que presentamos. Este cuaderno de ejercicios — con CD incluido — se compone de 17 unidades en las que se trabajan todas las destrezas. La unidad 18 es un ejemplo de examen DELE del nivel A2. Al final del cuaderno se incluye los apartados «Solucionario» con las respuestas de las actividades propuestas y «Transcripciones» de las audiciones que acompañan a este cuaderno de ejercicios.»

Nuevo Avance Intermedio abarca los contenidos de Nuevo Avance 3 y 4 en un único volumen y está dirigido a jóvenes y adultos que estudien español en países de habla hispánica o en sus própios países. La cantidad y variedad de contenidos, así como su secuenciación, permiten una progresión adaptada a las necesidades personales y a las del contexto educativo.

Material para el profesor utilizar en la clase de español. Contiene dos CDs. CD 1: guía didáctica en PDF y audiciones de las unidades 1 a 5. CD 2: audiciones de las unidades 6 a 8. La guía didáctica, que se incluye en el CD1 ofrece: — descripción del curso y de la guía. — índice detallado de contenidos. — orientaciones didácticas para todas las unidades, repasos y proyectos. — soluciones de los ejercicios del libro del alumno y del cuaderno de actividades. — transcripciones de las audiciones. — propuestas de juegos para la clase.

Aprendizaje basado en la participación del estudiante. Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. El cuaderno de actividades tiene 8 unidades, de 8 páginas cada una, con actividades para reforzar y completar el aprendizaje. En la última página de cada unidad los alumnos tienen que inventar una historia sobre las aventuras de Superdrago, de acuerdo con las viñetas que se presentan. Además, hay una revisión y evaluación de los contenidos trabajados en la unidad.

Superdrago es un método de español como lengua extranjera para niños con edades comprendidas entre 6 y 11 años. El manual está divido en cuatro niveles ricamente ilustrado y basado en una pedagogía activa. Principales características: — Aprendizaje basado en la participación del estudiante. — Atención especial a los aspectos lúdicos, creativos y participativos. — Multitud de juegos, canciones, trabalenguas. — El libro del alumno tiene 8 unidades didácticas, 4 repasos y 4 proyectos, un diccionario ilustrado y recortables.

El libro de ejercicios es un complemento del libro de clase. Consta de 8 unidades, cada una de las cuales propone una serie de actividades para reforzar los contenidos que ya han aparecido en el libro de clase. Presenta cantidad de textos, tantos orales como escritos, para practicar la comprensión, entonación, ortografía, pronunciación. etc. Va acompañado de un CD audio necesario para la realización de las actividades orales. Las transcripciones de las actividades orales aparecen al final del libro. Incluye solucionario.

Dividido en 8 unidades, cada una de las cuales consta de 5 secciones: — Portada: anticipa los contenidos de la unidad. — Agencia ELE: contextualiza funciones y contenidos en actividades y la lectura del cómic. — Entre líneas: exposición y trabajo de los contenidos. — Línea a línea: trabajo significativo de los contenidos presentados y realización de una actividad extensa. — Línea directa: trabajo de las estrategias de aprendizaje e interculturalidad. — Dos apéndices de trabajo complementarios de las unidades. — ConTextos: para trabajar más la comprensión lectora. — Agencia ELE digital: para trabajar con tecnologías digitales (este apartado aparece en la página www.agenciaele.com). — Apéndice gramatical. — Tabla de verbos.

El acercamiento al estudios de las lenguas para fines específicos interesa cada vez más. Desde sus inicios ha presentado dos vertientes muy claras: la necesidad de analizar, delimitar y enseñar este uso, tanto a hablantes nativos poco habituados a este tipo de discursos, como a hablantes no nativos, que necesitan de un aprendizaje que aúne una perspectiva de lengua extranjera con la de una lengua especializada. Hemos distribuido los núcleos temáticos (repartidos en nueve unidades) atendiendo a la organización de los principales aspectos del sistema jurídico español, del que han surgido los textos utilizados. Hemos intentado aunar el español jurídico con la cultura jurídica a la que va unida, trabajando de esta maenra — acorde com las tendencias de la teoría lingüística — la evidente indisolubilidad de la lengua y la cultura. Desde el punto de vista metodológico, aplicamos los principios generales del enfoque centrado en la acción, de manera que el usuario de este libro se convierta en usuario de lengua. De esta manera se dedica un gran número de tareas a la producción de lengua tanto oral como escrita. Consideramos fundamental el desarrollo de la interacción, tanto de la expresión oral como de la escrita. De ahí que se insista a lo largo de todas las unidades en el deasrrollo de tareas de simulación que se corresponden con situaciones comunicativas reales de acciones jurídicas cotidianas o del ámbito estrictamente jurídico. Se busca el equilibrio en la integración de destrezas. Entendemos que el desarrollo delas destrezas se produce de forma integrada, ya que el aprendizaje de una lengua rara vez es unidireccional, por lo que las necesidades del usuario del De Ley pueden conformar un amplio abanico al que hemos intentado dar respuesta. Hemos considerado que la mejor manera de cerrar el aprendizaje de cada una de las unidades planteadas era a través de unas tareas finales globales. Entendemos que estas tareas cumplen una doble función dentro del aprendizaje del español jurídic por un lado, ponen en práctica de forma unitaria la mayor parte de los conocimientos, destrezas y estrategias adquiridos a lo largo de la unidad correspondiente; por otro, resulta un instrumento global de evaluación y toma de conciencia de todo lo que se ha aprendido después de haber trabajado los diferentes apartados. De Ley atiende al nivel B2 aunque también puede ser utilizado, en especial las últimas unidades, en un nivel C1 de español. Con el afán de dotar a De Ley de utilidad práctica, hemos incorporado siete anexos referidos a diferentes aspectos tratados a lo largo del manual.Hemos considerado que agrupar las notas gramaticales puede facilitar la consulta rápida para resolver dudas puntuales; de igual forma hemos añadido unos modelos de conjugación sobre verbos tratados en cada unidad. En relación al léxico, presentamos un anexo de campos semánticos básicos del español jurídico, así como una relación de expresiones latinas y abreviaturas y siglasde uso frecuente en el ámbito jurídico. Asimismo, también presentamos un compendio de modelos de documentos y, finalmente, hemos incorporado un listado de direcciones de internet, donde el estudiante podrá ampliar toda la información aparecida en este libro.

Este título se incluye dentro de la Colección de textos clásicos adaptados por el Grupo de Investigación UAM-Fácil Lectura, de la Universidad Autónoma de Madrid. La adaptación de los textos se ajusta a las capacidades de comprensión lectora señaladas en el MCER y en el Plan Curricular del Instituto Cervantes.

36 recetas de la cocina español, latinoamericana y filipina elaboradas por 35 profesores de ELE repartidos por el mundo. Tras la receta hay actividades de comprensión lectora. Se trabaja la competencia sociocultural a través de la cocina. Incluye glosario gastronómico y solucionario de las actividades. Material dirigido tanto a profesores como a alumnos que estudian de forma autónoma y quieren mejorar su español a la vez que aprenden a preparar platos hispanos.

- Nuevo Español 2000 nivel medio cuaderno de ejercicios es una versión revisada del anterior Español 2000. — El cuaderno de ejercicios consta de 21 lecciones. En la edición el antiguo Español 2000 había cuatro ejercicios por unidad: ahora se ha ampliado hasta seis el número de ejercicios por lección, con el fin de reforzar los conocimientos adquiridos en el libro del alumno. — Al final del cuadeno aparece el solucionario de todos los ejercicios que aparecen en este manual. — Dispone de 3 CD que se venden de forma separada, en los cuales aparecen grabadas todas las actividades del cuaderno.

Curso para utilizar tanto dentro como fuera del aula, gracias a su clave. Este libro está dividido en 30 unidades temáticas. Ofrece material para perfeccionar el español de los estudiantes. La clave es para los profesores un elemento muy útil, les ofece distintas soluciones con su interpretación en los casos conflictivos. Información y material de apoyo para las actividades. Con la ayuda de la clave, uno mismo puede trabajar con el libro. Ofrece un amplio repertorio de ejemplos y algunas propuestas de trabajo.

«This is a Spanish language course at four levels according to the Common European Framework: A1, A2, B1 y B2. «Espanol en marcha» is designed for young and adult Spanish as a foreign language students. It can be employed both for intensive and extensive courses. Each level consists of a student book (with or without CD option), an exercises book (with or without CD option), and a tutor's manual. The Student's Book is divided into different sections: exercises in pairs, grammar section and useful vocabulary, verb lists and transcripts of the listening activities. The Workbook includes: extra units and a glossary. The Teacher's Book includes extra exercises for the beginning and for the end of each unit, games, exercises in pairs and photocopiable tests. The first two levels are also published in one single book — «Basico» with the same options as the rest of the series. The first level alone has also an exercises book with some of the explanations in English. Since the introduction of «Espanol en marcha» in 2005, this has been a very popular general course.»