|
Популярные книги |
|
|
|
« ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ » |
28 мая 2014 |
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ: СОДЕРЖАНИЕ, МЕХАНИЗМЫ И УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ |
№ 129075608 |
Автор: admin :: Просмотров: 1989 |
|
ОписаниеМонография посвящена анализу содержания профессиональной психологической компетентности учителя, условий и факторов ее формирования и развития, закономерностей функционирования, особенностей проявления в педагогической деятельности. Комплексный подход к пониманию сущности психологической компетентности как интегрального многофункционального образования позволил показать место названного явления в ряду профессионально значимых качеств педагога. Выявлены основные содержательные линии динамики психологической компетентности учителя в системе повышения квалификации. Показана специфика компетентного поведения во взаимоотношениях Человек — Мир. В работе дана характеристика различных видов психологической компетентности, предложена ее структура и модель развития в условиях повышения квалификации. Предназначена для психологов, педагогов, преподавателей, аспирантов и студентов, а также всех тех, кто интересуется проблемами личности, профессионального развития и успешности профессиональной педагогической деятельности.
Ключевые теги: компетентность, развитие, условие, учитель, педагог, повышение, квалификация, деятельность, содержание, психолог, человек, взаимоотношение, проблема, работа, поведение, личность, система, успешность, специфика, характеристика, аспирант, преподаватель, студент, щербакова, татьяна, николаевна
|
|
(голосов: 8) |
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. |
|
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
|
|