|
Популярные книги |
|
|
|
Infanata » РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ » МАСТЕРСКАЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ: РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. 2 КЛАСС. ЧАСТЬ 2. ЧИТАЕМ, СЛУШАЕМ, РАССКАЗЫВАЕМ |
« РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ » |
16 апреля 2014 |
МАСТЕРСКАЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ: РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. 2 КЛАСС. ЧАСТЬ 2. ЧИТАЕМ, СЛУШАЕМ, РАССКАЗЫВАЕМ |
№ 73839814 |
|

|
Название: Мастерская выразительного чтения: Рабочая тетрадь. 2 класс. Часть 2. Читаем, слушаем, рассказываем
Автор: Синицын В.
Издательство: РОСТкнига
Год издания: 2010 Страниц: 48
Жанр: Рабочие тетради |
|
ОписаниеТетрадь по русскому языку включает систему развивающих игр, заданий и упражнений, которые прививают интерес к слову, предложению, тексту, формируют навыки словотворческой исследовательско-проектной деятельности учащихся через освоение основных понятий духовно-нравственной культуры. Содержание тетради – программа творческих форм промежуточного и итогового контроля по чтению для всех действующих УМК в начальной школе. Рабочая тетрадь адресована детям 7–8 лет, а методическое пособие – учителям начальной школы, родителям и всем, кто заинтересован в повышении уровня языкового развития ребёнка и лучшем усвоении им школьной программы.
Ключевые теги: тетрадь, рабочий, программа, школа, чтение, контроль, действие, культура, содержание, форма, пособие, развитие, языково, усвоение, повышение, учитель, родитель, синицын
|
|
(голосов: 7) |
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. |
 |
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
|
|