В силу своего небольшого возраста и неопытности учащиеся начальной школы при чтении литературных произведений часто сталкиваются с непониманием смысла отдельных слов и выражений, что препятствует полному восприятию художественного текста. Это может привести к неосознанному чтению и снижению грамотности. Поэтому данный толковый словарик для младших школьников предполагает своей целью: концентрировать внимание учащихся к слову; расширить кругозор; познакомить с толкованием слов; обратить внимание на историю происхождения отдельных слов; познакомить с отдельными фразеологизмами и их применением в речи; увеличить лексический запас слов; привить потребность к работе с различными словарями; вызвать интерес к слову и желание узнать его значение; полученные из словаря знания применять и на уроках русского языка; способствовать развитию устной и письменной речи учащегося. Толковый словарик вполне может стать настольной книгой для младших школьников и необходимым помощником в различных ситуациях учебной и внеурочной деятельности.

Данный словарь содержит более 130 дорожных терминов. Он расскажет детям о дорогах и перекрёстках, видах транспорта и дорожных знаках, познакомит с участниками дорожного движения, их правами и обязанностями. Наш «Дорожный словарик» знает так много интересного! Например, что за линии нарисованы на дорогах, и почему все автомобили движутся по правой стороне, и чем занимается Государственная инспекция безопасности дорожного движения. И еще много-много другого. Книга предназначена для учеников младших классов.

Данный словарь содержит около 3000 синонимических рядов, антонимических пар, омонимов и паронимов. Пользуясь изданием, школьники обогатят свой словарный запас и углубят знания. Книга предназначена для учеников младших классов.

Сборник загадок, скороговорок и детских считалок, которые принято называть малыми формами устного народного творчества.

Не секрет, что запоминание словарных слов представляет для детей значительную трудность. Пользуясь этим пособием, они узнают точное значение слова, его этимологию (происхождение), а также выполнят ряд упражнений для запоминания правописания слова. Книгу можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе и дома.

В пособие входят более 3000 словарных слов с пропущенными орфограммами не только в прямой но и в косвенной форме, что наиболее встречается в диктантах. Материал разделен по классам и поставлен таким образом, что позволяет за короткое время повторить и закрепить пройденные слова, а учителю проверить их знания.

Словарь включает 4000 наиболее употребительных слов современного русского языка, а также их сложные грамматические формы, при написании и произношении которых у младших школьников могут возникнуть трудности. Слова снабжены ударением и краткими пояснениями. Многочисленные иллюстрации помогут в освоении правильного написания трудных слов и их форм. Выбор слов и объем словаря определены учебными программами и практикой использования действующих школьных учебников. Словарь соответствует Государственному стандарту содержания образования для начальной школы по русскому языку и литературному чтению. Словарь предназначен ученикам младших классов, а также заботливым родителям.

Словарь содержит более 900 устойчивых словосочетаний, наиболее часто употребляющихся в современном русском языке и встречающихся в произведениях литературы, в периодической печати и в разговорной речи. Каждая словарная статья снабжена толкованием и краткой характеристикой особенностей употребления фразеологизма. Во второй части словаря представлены самые распространенные пословицы и поговорки, необходимые учащимся при подготовке к урокам. Многочисленные иллюстрации помогут лучше раскрыть смысл фразеологизмов. Выбор устойчивых словосочетаний и объем словаря определены Государственным стандартом содержания образования в начальной школе по русскому языку и литературному чтению. Словарь предназначен учащимся начальной школы и дает им возможность научиться правильно, к слову, употреблять фразеологизмы, достичь большей свободы владения языком, значительно расширить знания о его развитии.

«Вы держите в руках книжку «Мир человека: Одежда. Обувь. Головные уборы». В нее вошли карточки с изображением предметов одежды, обуви, головных уборов и задания к ним. Рисунки, иллюстрирующие обобщающие понятия, помещены на более крупных карточках. На доступном старшему дошкольнику уровне даются знания о деталях, видах и назначении различных предметов и о материалах, из которых они производятся. Со страниц книжки дети узнают о том, что выделяет сезонную, мужскую, женскую и детскую одежду. Дети знакомятся с форменной одеждой людей различных профессий. На материале данных лексических тем не только расширяется словарь прилагательных и глаголов, но и формируются следующие речевые навыки: согласование существительных и прилагательных (кожаные сапоги, ситцевое платье); образование винительного падежа существительных (надеть тапочки, сапоги...); образование родительного падежа существительных (защищают от холода, дождя); образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами (шапка — шапочка); образование приставочных глаголов (пришивать, зашивать...); построение предложений различной синтаксической структуры (сложноподчиненных предложений, сложносочиненных предложений с союзом «а», предложений с однородными членами).»

«Вы держите в руках книжку «Мир человека: Посуда. Продукты питания». В нее вошли карточки с изображением предметов посуды, продуктов питания и задания к ним. Рисунки, иллюстрирующие обобщающие понятия, расположены на более крупных карточках. На доступном дошкольнику уровне даются знания о видах посуды, о материалах, из которых она производится, о способах ее использования; закрепляются понятия «завтрак», «обед», «полдник», «ужин». Со страниц книжки дети узнают о видах продуктов питания, о способах их хранения и приготовления и т.д. На материале данных лексических тем не только расширяется словарь прилагательных и глаголов, но и формируются следующие речевые навыки: согласование существительных и прилагательных (фарфоровая чашка, прозрачный стакан, молочный отдел); образование винительного падежа существительных (на сковороде жарят картошку); образование творительного падежа существительных (суп едят ложкой); построение предложных конструкций (ложка лежит в стакане, ложка лежит на стакане); образование сложных слов (мясорубка, кофеварка); образование существительных типа перечница, солонка и т.д.; построение предложений различной синтаксической структуры (сложноподчиненных предложений, сложносочиненных предложений с союзом «а», предложений с однородными членами).»

Дидактические карточки с картинками познакомят ребенка с миром животных, помогут освоить новые слова и понятия. Для воспитателей детского сада, логопедов, педагогов дополнительного образования, родителей.

Тематический словарь в картинках представляет собой набор книжек с дидактическими карточками, в которых обьединены различные тематические группы слов. Для удобства весь материал разбит на блоки. Дидактические карточки помогут логопедам, воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, иностранного языка в начальной школе и т.д., а также родителям в занятиях с детьми.

Дидактические карточки с картинками познакомят ребенка с миром животных, помогут освоить новые слова и понятия. Для воспитателей детского сада, логопедов, педагогов дополнительного образования, родителей.

«Вашему вниманию предлагается «Орфографический и толковый словарь школьника». •Правописание; •Ударения; •Значения. Для начальных классов.»

В пособии приводятся исконно русские фразеологические обороты активного употребления, фразеологизмы и крылатые фразы из античных мифов, используемые в устной речи и в художественной литературе. Каждый фразеологизм снабжен краткой исторической справкой о его происхождении или первоначальном значении. Некоторые случаи семантического и исторического толкования фразеологизмов иллюстрируются. Представлены виды заданий с фразеологическими оборотами, которые позволят научиться грамотному письму, обогатить словарный запас, объяснить значения выражений, встречающихся в текстах учебника.

В орфографическом словаре расположены в алфавитном порядке слова, при написании которых могут возникнуть трудности, а также даются грамматические пояснения и указания, проставлено ударение. Дополнительно предлагаются краткие словари синонимов, антонимов, паронимов, устойчивых сравнений, мужских и женских имен. Адресован словарь учащимся начальных классов (1-4) общеобразовательных школ.

Словарик предназначен для проведения словарной работы в ходе чтения текстов учебника «Литературное чтение», 3–4-й класс («В одном счастливом детстве» и «В океане света») авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой. Задача данного пособия – подготовить детей к работе с различными видами словарей: помочь освоить особенности оформления словарных статей, указать путь поиска необходимых сведений о слове.

Словарик предназначен для проведения словарной работы в ходе чтения текстов учебника «Литературное чтение», 2-й класс («Маленькая дверь в большой мир») авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой. Задача данного пособия – подготовить детей к работе с различными видами словарей: помочь освоить особенности оформления словарных статей, указать путь поиска необходимых сведений о слове.

Книга состоит из двух частей: 1. для детей – картинки с героями сказки, игровое поле, персонажи для театрализации; 2. для воспитателей и родителей – методические рекомендации, вопросы и задания, текст сказки. Предлагаемая книга из серии «Любимые герои сказок» предоставит юным читателям возможность не только услышать сказку Корнея Ивановича Чуковского «Айболит», проследить за ее сюжетом, рассматривая яркие, красочные иллюстрации, но и порассуждать, оценить, например, поступки героев, сопоставляя их переживания со своими личными в похожих ситуациях. В пособии представлены интересные вопросы и задания для этого, в том числе рекомендации и материал из плотной бумаги для подготовки к кукольному спектаклю и изготовлению персонажей, игровое поле. Погружаясь в книгу, ребенок будет одновременно и слушателем, и собеседником, и соавтором, и рассказчиком, и артистом. Но главное — книга сказок научит его чтению — вдумчивому, неторопливому, осмысленному. Адресована воспитателям, педагогам, родителям, гувернерам для чтения детям. Книги серии «Любимые герои сказок» помогут возродить преемственность одной из замечательных русских традиций — семейного чтения.

Иллюстрированный словарь предназначен для детей 5-7 лет. Читая вместе со взрослыми, разглядывая картинки и буквы, пробуя самостоятельно произносить английские слова и составляя простые предложения, ребенок незаметно для себя выучит порядка 700 английских слов и освоит базовые правила английской грамматики.