Предназначается для организации наблюдений и тренировочной работы при изучении русского языка по учебнику «К тайнам нашего языка», является обязательным дополнением к нему.

Предназначается для организации наблюдений и тренировочной работы при изучении русского языка по учебнику «К тайнам нашего языка», является обязательным дополнением к нему.

«Предназначается для организации наблюдений и тренировочной работы при изучении русского языка по учебнику «К тайнам нашего языка», является обязательным дополнением к нему. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.»

«Книга состоит из двух частей. Первая из них посвящена периоду обучения грамоте — в ней приводятся методические советы, фрагменты уроков языковой и речевой направленности, помогающие учителю при обучению по «Азбуке» («Букварю») подготовить детей к переходу на данный учебник. Во второй части пособия даются пояснения непосредственно к урокам русского языка, рекомендации по их проведению, тематическое планирование, дидактический материал для предъявления на слух, проверочные работы.»

В книге Вы найдёте занимательный материал, направленный на закрепление умений, приобретаемых школьниками при работе по учебнику М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко «К тайнам нашего языка». Именно на этот учебник и ориентировано пособие, что видно по тематике занятий. Однако оно может быть использовано и при обучении по любым учебникам русского языка, поскольку отражает программу первого класса. Пособие позволяет решать и другие, более общие, задачи. Оно предоставляет возможность для совершенствования читательских умений маленьких учеников, для приобщения их к миру книг, к наблюдениям за языком и речью, для разностороннего развития детей и в целом для становления у них интереса к предмету «Русский язык», желания им заниматься. Особенность книги в том, что она содержит практические задания: обведи нужную черту, закрась кружок, подпиши картинку, вырежи и приклей и т.п., что позволяет обеспечивать смену видов деятельности и тем самым способствовать облегчению работы с материалом. Совместное выполнение предложенных заданий, организованная коллективная деятельность создаст условия для обучения умению взаимодействовать, сотрудничать с партнёром, сверстником или взрослым.

«Книга состоит из двух частей. Первая из них посвящена периоду обучения грамоте — в ней приводятся методические советы, фрагменты уроков языковой и речевой направленности, помогающие учителю при обучении по «Азбуке» («Букварю») подготовить детей к переходу на данный учебник. Во второй части пособия даются пояснения непосредственно к урокам русского языка, рекомендации по их проведению, тематическое планирование, дидактический материал для предъявления на слух, проверочные работы.»

«Допущено Министерством образования РФ. В пособии прокомментированы разделы, темы и отдельные уроки курса русского языка, представленные в учебнике «К тайнам нашего языка» и в сопровождающих его тетрадях-задачниках (1,2,3). Даны необходимые разъяснения по содержанию и способам подачи материала, высказаны советы по организации работы, в ряде случаев показаны образцы выполнения отдельных заданий, представлен дидактический материал для записи на слух. По каждой теме предложено поурочное планирование, приведены тексты проверочных работ.»

«Данная итоговая работа предназначена для проверки достижения учащимися третьего класса планируемых результатов обучения русскому языку по учебнику М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко «К тайнам нашего языка» (образовательная система «Гармония»). Работа носит комплексный характер: выявляет сформированность как предметных умений, так и универсальных учебных действий.»

«Данная итоговая работа предназначена для проверки достижения учащимися третьего класса планируемых результатов обучения русскому языку по учебнику М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко «К тайнам нашего языка» (образовательная система «Гармония»). Работа носит комплексный характер: выявляет сформированность как предметных умений, так и универсальных учебных действий.»

«Данное учебное пособие предназначено для работы в период обучения грамоте. Оно адресовано детям, пришедшим в школу в той или иной мере читающим. Книга поможет совершенствовать у первоклассников различные читательские умения, при этом введёт их в мир детских книг, позволит накопить опыт рассматривания основных элементов обложки книги. Пособие ориентировано на букварь М.С. Соловейчик, Н.М. Бетеньковой, Н.С. Кузьменко, О.Е. Курлыгиной «Мой первый учебник», но может быть использовано и при обучении по любому букварю — как на уроках, так и во внеурочное время.»

«Проверочная работа предусматривает комплексное выявление степени сформированности у учащихся как предметных умений, так и универсальных учебных действий при изучении русского языка по учебнику М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко «К тайнам нашего языка» 2 класс (образовательная система «Гармония») Пособие представляет собой тетрадь, раскрепив которую, учитель получает раздаточный материал с заданиями для 16 учеников (тетрадь рассчитана на 16 учащихся и содержит 16 повторений каждой страницы). Таким образом, нет необходимости индивидуального приобретения тетради — достаточно 2-3 экземпляров на класс.»