infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » ТЕМНИКОВ Д.А.
« УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ »
«БИОЛОГИЯ: 6 КЛАСС. УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ. ЛИНИЯ «РАКУРС». РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ. ФГОС»
«Биология: 6 класс. Учебное пособие. Линия «Ракурс». Региональный компонент. ФГОС»
Название: «БИОЛОГИЯ: 6 КЛАСС. УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ. ЛИНИЯ «РАКУРС». РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ. ФГОС»
Автор: 
Издательство: Русское слово
Год:  2014
Страниц:  56
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 1.96 mb
Жанр: Учебные пособия
«Пособие является региональным приложением к учебнику Т.А. Исаевой и Н.И. Романовой «Биология» для 6 класса, линии «Ракурс». Пособие предназначено для организации самостоятельной работы учащихся, обеспечения внеурочной деятельности, а также может быть использовано в качестве дополнительного материала при подготовке и проведении уроков в рамках основного учебного плана. В пособии особое внимание уделяется особенностям растительного мира Среднего Поволжья и прилегающих территорий, описанию важных открытий, которые сделали учёные, работавшие здесь, рассмотрены методы изучения и сохранения растений. Учебный материал состоит из текстовой и иллюстративной части. Описания сопровождаются фотографиями. В конце параграфов предлагаются задания, развивающие познавательную и аналитическую компетенцию учащихся.»
« УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ »
БИОЛОГИЯ: 5 КЛАСС. УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ. РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ. ФГОС
Биология: 5 класс. Учебное пособие. Региональный компонент. ФГОС
Название: БИОЛОГИЯ: 5 КЛАСС. УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ. РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ. ФГОС
Автор: 
Издательство: Русское слово
Год:  2014
Страниц:  40
Формат: PDF
Размер: 1.40 mb
Жанр: Учебные пособия
«Пособие является приложением к учебникам А.А. Плешакова и Э.Л. Введенского «Биология. Введение в биологию. 5 класс (линия «Ракурс»)» и Э.Л. Введенского и А.А. Плешакова «Биология. Введение в биологию. 5 класс (линия «Вектор»)». Пособие предназначено для организации самостоятельной работы учащихся, обеспечения внеурочной деятельности, а также может быть использовано в качестве дополнительного материала при подготовке и проведении уроков в рамках основного учебного плана. В пособии особое внимание уделяется особенностям животного и растительного мира Средней Волги, природным богатствам этого региона, описанию важных открытий, которые сделали ученые, работавшие здесь.»