infanata.info

Управление
Наши друзья
Помощь / Donate
Статистика
Infanata » ЦУКАНОВА С.П.
« РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ »
Я УЧУСЬ ГОВОРИТЬ И ЧИТАТЬ: АЛЬБОМ №1 ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ. В 3 ЧАСТЯХ. ЧАСТЬ 1
Я учусь говорить и читать: Альбом №1 для индивидуальной работы. В 3 частях. Часть 1
Название: Я УЧУСЬ ГОВОРИТЬ И ЧИТАТЬ: АЛЬБОМ №1 ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ. В 3 ЧАСТЯХ. ЧАСТЬ 1
Автор: 
Издательство: Гном и Д
Год:  2015
Страниц:  64
Формат: PDF
Размер: 2.24 mb
Жанр: Рабочие тетради
Пособие содержит разносторонний тренировочный материал по формированию у детей фонематической стороны речи, знакомит с основными грамматическими закономерностями русского языка, расширяет и обогащает словарь, способствует профилактике возможных расстройств письменной речи, помогает ребенку успешно овладеть грамотой. Пособие сопровождается методическими рекомендациями, в которых представлены задачи обучения, перспективное планирование коррекционной работы, конспекты фронтальных логопедических занятий. Предлагаемые на занятиях игровые и тренировочные упражнения могут быть использованы при работе с широкой детской аудиторией: с детьми 4-6 лет, имеющими нормальное речевое развитие, и с детьми-логопатами. Пособие предлагается логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.
« РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ »
Я УЧУСЬ ГОВОРИТЬ И ЧИТАТЬ: АЛЬБОМ 3 ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ. В 3 ЧАСТЯХ. ЧАСТЬ 3
Я учусь говорить и читать: Альбом 3 для индивидуальной работы. В 3 частях. Часть 3
Название: Я УЧУСЬ ГОВОРИТЬ И ЧИТАТЬ: АЛЬБОМ 3 ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ. В 3 ЧАСТЯХ. ЧАСТЬ 3
Автор: 
Издательство: Гном и Д
Год:  2015
Страниц:  32
Формат: PDF
Размер: 1.12 mb
Жанр: Рабочие тетради
Пособие содержит разносторонний тренировочный материал по формированию у детей фонематической стороны речи, знакомит с основными грамматическими закономерностями русского языка, расширяет и обогащает словарь, способствует профилактике возможных расстройств письменной речи, помогает ребенку успешно овладеть грамотой. Пособие сопровождается методическими рекомендациями, в которых представлены задачи обучения, перспективное планирование коррекционной работы, конспекты фронтальных логопедических занятий. Предлагаемые на занятиях игровые и тренировочные упражнения могут быть использованы при работе с широкой детской аудиторией: с детьми 4-6 лет, имеющими нормальное речевое развитие, и с детьми-логопатами. Пособие предлагается логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
УЧИМ РЕБЕНКА ГОВОРИТЬ И ЧИТАТЬ: 2 ПЕРИОД. КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ФОНЕМАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ И ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Учим ребенка говорить и читать: 2 период. Конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста
Название: УЧИМ РЕБЕНКА ГОВОРИТЬ И ЧИТАТЬ: 2 ПЕРИОД. КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ФОНЕМАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ И ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Автор: 
Издательство: Гном и Д
Год:  2013
Страниц:  184
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 6.44 mb
Жанр: Методическая литература
«В пособии «Учим ребенка говорить и читать» представлена система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи. Пособие содержит задачи коррекционного обучения, перспективное планирование содержания обучения, конспекты фронтальных занятий по формированию звукопроизношения, лексико-грамматического строя речи и обучению грамоте. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.»
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
УЧИМ РЕБЕНКА ГОВОРИТЬ И ЧИТАТЬ: 3 ПЕРИОД. КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ФОНЕМАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ И ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Учим ребенка говорить и читать: 3 период. Конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста
Название: УЧИМ РЕБЕНКА ГОВОРИТЬ И ЧИТАТЬ: 3 ПЕРИОД. КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ФОНЕМАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ И ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Автор: 
Издательство: Гном и Д
Год:  2010
Страниц:  109
Формат: DOC
Размер: 2.73 mb
Жанр: Методическая литература
«В пособии «Учим ребенка говорить и читать» представлена система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи. Оно содержит задачи коррекционного обучения, перспективное планирование содержания обучения, конспекты фронтальных занятий по формированию звукопроизношения, лексико-грамматического строя речи, обучению грамоте. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.»
« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »
РЕЧЕВЫЕ ПРАЗДНИКИ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ: ПОСОБИЕ ДЛЯ ЛОГОПЕДОВ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ В ДОУ
Речевые праздники и развлечения в детском саду: пособие для логопедов и воспитателей в ДОУ
Название: РЕЧЕВЫЕ ПРАЗДНИКИ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ В ДЕТСКОМ САДУ: ПОСОБИЕ ДЛЯ ЛОГОПЕДОВ И ВОСПИТАТЕЛЕЙ В ДОУ
Автор: 
Издательство: Гном и Д
Год:  2010
Страниц:  112
Формат: PDF (текст изображением)
Размер: 3.92 mb
Жанр: Методическая литература
«В пособии представлены методические материалы из опыта работы логопедов с детьми подготовительной к школе группы дошкольного образовательного учреждения. Первую часть пособия составляют сценарии пяти речевых праздников-развлечений, во вторую часть включены конспекты пяти занятий-заседаний клуба «Родное слово». Все материалы пособия направлены на изучение детьми некоторых особенностей родного языка, усвоение его закономерностей, знакомство со спецификой некоторых слов. Сборник адресован логопедам и воспитателям ДОУ.»