«Это пособие предназначено для проведения работы по исправлению речевых нарушений детей. В нем собран наглядный материал для проверки лексического и грамматического строя и развития связной речи детей. Пособие содержит 60 цветных карточек-рисунков и карточки с методическими рекомендациями и интересными заданиями для детей. Полноценное речевое развитие — основа успешного обучения ребенка чтению и письму!»

Учебное пособие разработано в соответствии с концепцией «Предшкола нового поколения» и Примерной общеобразовательной программой воспитания, образования и развития детей старшего дошкольного возраста. Комплект состоит из книги и набора большеформатных открыток с репродукциями живописных произведений (в общей папке). Методический аппарат комплекта ориентирован на развитие речи и эстетического чувства, на формирование универсальных учебных действий: пространственных и временных представлений, умений пользоваться учебной книгой и простейшими инструментами (рамками с разными окнами, указателями, фишками, лупой и т.д.). Знакомство дошкольников с картинами известных художников происходит в игровой форме, через доступные возрасту способы познания. Личное участие дошкольника в волшебных событиях обеспечивается с помощью методических материалов, которые дополняют книгу и находятся в папке: это репродукции живописных произведений и бумажные инструменты.

Книга посвящена обучению старших дошкольников основам чтения. Она создана на основе программы образования и развития детей старшего дошкольного возраста и построена на принципе обучения в процессе игры. Благодаря тщательно проработанной, выверенной методике ребенок без проблем освоит навыки чтения. Так как умение читать является базовым, высокий уровень его развития станет основой успеха в дальнейшем обучении. Развивая познавательные способности дошкольника, а также интерес к приобретению знаний, издание поможет подготовить ребенка к школе. Книга предназначена для неравнодушных родителей и мудрых воспитателей любознательных малышей.

Пособие состоит из лексико-семантических упражнений с синонимами, объединенных в 50 занятий в соответствии с содержанием произведений художественной литературы, живописи и устного народного творчества и трех приложений. Приложение I — это словарь синонимов, составленный на материале использованных в занятиях текстов литературных произведений и картин художников. Тексты произведений художественной литературы и устного народного творчества для упражнений даются в Приложении II. В Приложении III представлены репродукции 3 картин и 1 фотография. Предназначено пособие для логопедов, учителей начальных классов, воспитателей дошкольных учреждений, гувернеров, работающих с детьми 6-9 лет. Может использоваться учителями начальных классов в работе с младшими школьниками.

«Вы держите в руках книгу «Азбука действий: кто что делает? «. В нее вошли разрезные двусторонние карточки с изображением забавных веселых зверушек, выполняющих какое-то конкретное действие. Название каждого действия дано рядом с картинкой, благодаря чему у ребенка формируется зрительный образ слова-названия. Пособие предназначено воспитателям детского сада общего, комбинированного и компенсирующего вида, логопедам, другим специалистам детских дошкольных образовательных учреждений (в том числе воспитателям групп кратковременного пребывания в детском саду, педагогам иностранного языка), а также гувернерам и родителям детей дошкольного возраста при домашнем обучении.»

В пособии излагаются методы и приемы, которые использовались авторами в работе по формированию связной речи и развитию логического мышления у детей с ОНР. Значительное внимание уделено обучению детей диалогу как начальному этапу и первой ступеньке в развитии связной речи, составлению различных видов плана, соотнесению плана с текстом рассказа, запоминанию и рассказыванию по плану. Предназначено для логопедов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений.

- Основные орфограммы; — Знаки препинания в простом и сложном предложениях; — Примеры для отработки навыков правописания.

«Дорогие родители! В своих мечтах вы представляете своих трех-четырехлетних карапузов настоящими маленькими «леди» и «джентльменами»? И конечно, уже задумывались, как желаемое сделать действительным — именно поэтому взяли в руки эту книжку. Бессмысленно твердить с утра до вечера: «Мой руки перед едой! Не пачкайся! Здоровайся! Не кричи!» и так далее. Ребенок с самых первых дней живет и воспитывается в определенной среде и как губка впитывает ее особенности. Он усваивает нормы поведения, наблюдая, как поступают и общаются между собой и с ним его близкие люди. Не забывайте, что нужно обязательно хвалить малыша, когда он поступает правильно. А неправильное поведение всегда надо корректировать. Нельзя то осуждать, то не обращать внимания. У маленького человека в этом случае не сформируется четкой границы между хорошим и плохим поведением. Повторимся, что для воспитания малыша очень важен пример окружающих. А еще вам помогут произведения литературы. Прочитайте стихи, рассказы и сказки, которые авторы собрали в этой книге, и побеседуйте о них с ребенком. Пусть он сам ответит, кто хорошо поступил, а кто нет. Книга построена таким образом, чтобы, разбирая с малышом те или иные аспекты воспитания, вы шаг за шагом приближались к намеченной цели. Каждый раздел начинается вступительной статьей и практическими советами для родителей. Первый раздел — о «волшебных словах» и аккуратности. Затем — раздел о характерах. И последний раздел поможет юной личности найти свое место в окружающем мире людей. Желаем удачи!»

Для чтения взрослыми детям

Для чтения взрослыми детям.

В настоящем пособии представлены игры и упражнения, которые способствуют сенсорному развитию детей 1—3 лет. В книге содержится материал по развитию осязания, зрительного и слухового восприятия. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.

Посмотри вокруг – звуки и буквы повсюду! Узнай о мире природы и техники ещё больше, выучи алфавит и научись читать с говорящей азбукой. Нажимай на кнопочки звукового модуля – слушай и запоминай буквы, слова и голоса животных.

«Школа Семи Гномов» — это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте от рождения до года фиолетовые обложки. Семь лет до школы — семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.»

Уважаемые родители и педагоги! Перед вами тетрадь с проверочными заданиями, при помощи которых вы сможете оценить уровень развития вашего малыша, определить соответствует ли он возрастным нормам. В тетради вы найдете три раздела: «Математика», «Развитие речи», «Окружающий мир». Объясните малышу задание, предоставьте ему возможность выполнить его самостоятельно. Если ребенок затрудняется, помогите ему. Обязательно похвалите малыша за старание, даже если вы не очень довольны результатом. Если малыш не справляется с большинством заданий, значит ему необходимы дополнительные занятия. Желаем успеха!

Уважаемые родители и педагоги! Перед вами тетрадь с проверочными заданиями, при помощи которых вы сможете оценить уровень развития вашего малыша, определить соответствует ли он возрастным нормам. В тетради вы найдете разделы: «Внимание», «Мышление», «Мелкая моторика». Объясните малышу задание, предоставьте ему возможность выполнить его самостоятельно. Если ребенок затрудняется, помогите ему. Обязательно похвалите малыша за старание, даже если вы не очень довольны результатом. Если малыш не справляется с большинством заданий, значит ему необходимы дополнительные занятия. Желаем успеха!

Школа Семи Гномов — это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Для каждого возраста свой цвет, свой гномик, свои книги. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 6-7 лет красные обложки. Семь лет до школы — семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам. В комплект входят книги: — Счет. Форма. Величина. — Логика. Мышление. — Дошкольные прописи. — Время. Пространство. — Уроки грамоты. — Уроки этики. — Как жили наши предки. — Народы мира. — Где живут предлоги? — Чтение с увлечением. — Экология для малышей. — Тесты для подготовки к школе.

Цель комплекта «В музее с Кронтильдой» — подготовка детей к школе. Методический аппарат комплекта ориентирован на развитие речи и эстетического чувства, на формирование универсальных учебных действий: пространственных и временных представлений, умений пользоваться книгой и простейшими инструментами (рамками с разными окнами, указателями, лупой и т.д.). Знакомство дошкольников с картинами известных художников происходит в игровой форме, через доступные возрасту способы познания. За развитием сюжета дети смогут следить по иллюстрациям в книге. Личное участие дошкольника в событиях книги обеспечивается с помощью методических материалов, которые дополняют книгу: это репродукции живописных произведений и бумажные инструменты.

Развитие у детей дошкольного возраста художественно-творческого отношения к трудовой деятельности способствует эмоциональному удовлетворению от процесса и результата труда. Предлагаемые разработки занятий по изготовлению интересных поделок из бумаги, картона, ткани, пряжи, ниток, природного материала помогут педагогам развить сообразительность, воображение, логическое мышление, мелкую моторику и координацию движений у детей 5-6 лет. Использование элементов игры и театрализации позволит увлечь ребенка в мир фантазии, творчества, выдумки. Пособие предназначено воспитателям и педагогам дополнительного образования дошкольных учреждений, детских клубов и центров развития, культурно-просветительских заведений.

Азбука английского языка предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В ней представлен английский алфавит с примерами слов на каждую букву, упражнения на основные правила чтения.

В этой серии собраны абсолютно разные и непохожие темы, но это всегда — задачи, требующие нестандартного подхода, может быть, необычно сформулированные, заставляющие думать, активно воспринимать окружающую действительность, свободно вступать в диалог со взрослыми, не бояться ошибаться, аргументировано отстаивать свое мнение. Для чтения взрослыми детям.