«Вашему вниманию предлагается книга обучающей серии для дошкольников «Школа малышей». Знакомясь с изданием серии, ребенок в легкой и доступной форме получит знания, необходимые для гармоничного развития и подготовки к школе. В книжках есть вкладка с наклейками, которые нужно вклеить на страницы, а оставшиеся наклейки можно наклеить куда угодно. Осторожно извлеките из книги листы с наклейками и разложите их перед собой. Все наклейки пронумерованы. Помогите ребенку по номеру найти подходящую наклейку и приклеить ее на место в книге. Это разовьет у малыша наблюдательность и подарит немало радостных минут. Занимайтесь вместе с ребенком: читайте, запоминайте, повторяйте, подбирайте наклейки для каждой странички. Веселых вам занятий!»

«Вашему вниманию предлагается книга обучающей серии для дошкольников «Школа малышей». Знакомясь с изданием серии, ребенок в легкой и доступной форме получит знания, необходимые для гармоничного развития и подготовки к школе. В книжках есть вкладка с наклейками, которые нужно вклеить на страницы, а оставшиеся наклейки можно наклеить куда угодно. Осторожно извлеките из книги листы с наклейками и разложите их перед собой. Все наклейки пронумерованы. Помогите ребенку по номеру найти подходящую наклейку и приклеить ее на место в книге. Это разовьет у малыша наблюдательность и подарит немало радостных минут. Занимайтесь вместе с ребенком: читайте, запоминайте, повторяйте, подбирайте наклейки для каждой странички. Веселых вам занятий!»

«Вашему вниманию предлагается книга обучающей серии для дошкольников «Школа малышей». Знакомясь с изданием серии, ребенок в легкой и доступной форме получит знания, необходимые для гармоничного развития и подготовки к школе. В книжках есть вкладка с наклейками, которые нужно вклеить на страницы, а оставшиеся наклейки можно наклеить куда угодно. Осторожно извлеките из книги листы с наклейками и разложите их перед собой. Все наклейки пронумерованы. Помогите ребенку по номеру найти подходящую наклейку и приклеить ее на место в книге. Это разовьет у малыша наблюдательность и подарит немало радостных минут. Занимайтесь вместе с ребенком: читайте, запоминайте, повторяйте, подбирайте наклейки для каждой странички. Веселых вам занятий!»

Книга «На строительной площадке» — это хороший подарок для родителей малыша, который любит строить замки из песка, собирает дома из конструктора и постоянно задаёт вопросы как построить дом, чтобы он не разрушился, как работают строители и много других вопросов. Книга поможет малышу вместе с родителями разобраться во всех процессах строительства и отделки дома, квартиры. Вместе с родителями малыш познакомится с целым рядом машин, которые трудятся на строительной площадке, узнает о многих профессиях, которые необходимы, чтобы в наших домах было тепло, уютно и красиво. Малыши получат ответы на свои вопросы: — Какая строительная техника есть на стройке? — Почему строители носят каски? — Где используется строительный кран? — Как на доме появляется крыша? — Что делают мастеровые в доме?

Пособие предназначено как для занятий на уроках, так и для самостоятельной работы дома. Развивает память, внимание, моторику рук, учит считать и писать, а главное, помогает подготовиться к школе.

Книга адресована заботливым родителям, которые хотят научить своего ребёнка читать. Она будет также полезна для работы над повышением скорости чтения младших школьников, у которых есть проблемы в этом вопросе. Учебное пособие составлено по уникальной авторской методике. Занятия по этой книге предполагают в конечном результате не только повышение скорости чтения, но также расширение словарного запаса и будут способствовать общему развитию ребёнка.

Учебник предназначен для учащихся 3 класса, занимающихся по системе развивающего обучения Л.В.Занкова. Содержание учебника направлено на развитие воображения, наблюдательности, творческого потенциала ребенка, формирование у него художественного взгляда на окружающий мир. Учащиеся знакомятся с начальными понятиями изобразительного искусства, творчеством лучших русских и зарубежных художников. Большое внимание в учебнике уделено приобретению школьниками первоначальных навыков работы в различных видах художественно-творческой деятельности, пробуждению у них интереса к рисованию.

Книга предназначена для занятий математикой с детьми 5-7 лет. Предложенная авторская методика сочетает традиционный подход к обучению счету детей дошкольного возраста с современными методами формирования математических представлений. С помощью данного пособия вы сможете научить детей осознанно считать в пределах 20, записывать числа цифрами, выполнять простейшие арифметические действия, а также углубить представления детей о геометрических формах (круг, овал, квадрат, треугольник) и основных цветах. Книга соответствует традиционным программам по развитию и обучению дошкольников и поможет родителям и педагогам подготовить детей к школе по математике.

Основная цель пособия — развить представление дошкольников о геометрических формах и цветах. Выразительные рисунки и интересные упражнения будут способствовать развитию интереса ребёнка к обучению. С помощью увлекательных игровых заданий вы сможете научить детей находить особенности формы разных предметов, узнавать и называть такие геометрические фигуры как круг, овал, квадрат, треугольник, прямоугольник, различать эти формы на иллюстрациях, а также использовать в рисовании основные цвета спектра. Книга поможет эффективно развить математические навыки ребенка.

«Пособие содержит выполнение всех заданий из учебного издания «Геометрия: дидактические материалы для 7 класса / Б.Г. Зив, В.М. Мейлер. — М.: Просвещение». Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а в случае необходимости помочь детям в выполнении домашней работы по геометрии.»

В книге представлена методика развития творческого мышления дошкольников в процессе работы по сказкам (русским народным и авторским). Методика апробирована в ходе экспериментальной работы на базе ДОУ № 1602 ВАО г. Москвы. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.

Эта книга поможет вашему ребёнку сделать первый шаг в изучении английского языка. В ней вы найдёте много увлекательных заданий и игр, которые помогут малышу без труда запомнить английский алфавит, научиться писать буквы, усвоить лексику по основным темам. Весёлые рифмовки и добрые советы, собранные в книге, сделают ваши занятия ещё интереснее!

Книга предназначена для занятий с детьми 5—6 лет. В ней предлагается особый способ обучения чтению, сочетающий традиционный метод и метод «целых слов» (глобальное чтение). Параллельно с освоением букв и слогов ребёнок с помощью рисунков и слов-табличек зрительно и на слух запоминает слова, словосочетания, простые предложения. Все задания в книге читает взрослый. Для детей и родителей, педагогов.

Умножаем легко! Если приложить волшебную закладку к левой колонке на каждой странице, ответы исчезнут. С помощью этой закладки ты сможешь закрепить пройденный материал и проверить свои знания.

Лабораторный журнал входит в состав УМК по физике в комплекте с учебником И.В. Кривченко «Физика : учебник для 7 класса», содержит описания более двадцати лабораторных работ и шаблоны, в которые учащиеся могут заносить результаты проведенных опытов и выводы. Пособие предлагает набор лабораторных работ, перекрывающих необходимый минимум, предусмотренный образовательным стандартом. Это дает учителю возможность выбора экспериментальных работ для учащихся в соответствии с особенностями класса и собственной методической системой. Для учеников 7 класса и учителей.

В пособии рассматриваются следующие разделы социально-бытовой ориентировки учащихся 5 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида: 1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля. Пособие адресовано специальным (коррекционным) школам VIII вида, а также может быть использовано в коррекционных учреждениях других видов. Представленные материалы будут полезны студентам дефектологических факультетов, родителям и лицам, стремящимся помочь детям с нарушениями в развитии подготовиться к будущей самостоятельной жизни.

В пособии рассматриваются следующие разделы социально-бытовой ориентировки учащихся 6 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида: 1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля. Добавлены новые разделы — 9. Средства связи и 10. Медицинская помощь. Пособие адресовано специальным (коррекционным) школам VIII вида, а также может быть использовано в коррекционных учреждениях других видов. Представленные материалы будут полезны студентам дефектологических факультетов, родителям и лицам, стремящимся помочь детям с нарушениями в развитии подготовиться к будущей самостоятельной жизни.

Учебное пособие посвящено рассмотрению разделов (1. Личная гигиена; 2. Одежда и обувь; 3. Питание; 4. Я и моя будущая семья; 5. Культура поведения; 6. Жилище; 7. Транспорт; 8. Торговля. 9. Средства связи и 10. Медицинская помощь) социально-бытовой ориентировки учащихся 7 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида. Пособие адресовано специальным (коррекционным) школам VIII вида, а также может быть использовано в коррекционных учреждениях других видов. Представленные материалы будут полезны студентам дефектологических факультетов, родителям и лицам, стремящимся помочь детям с нарушениями в развитии подготовиться к будущей самостоятельной жизни.

Книга, которую вы держите в руках, — уникальное развивающее пособие для малышей. Заниматься по ней можно, начиная с б месяцев. Это не скучный учебник, а занимательная и полезная игра, в которую малыш будет с удовольствием играть вместе с вами. В книге нет заданий, которые были бы слишком сложны и непонятны для ребёнка. Рассматривая яркие крупные рисунки, малыш быстро начнёт говорить свои первые слова и предложения, научится различать цвет и форму предметов, выучит буквы и цифры, запомнит названия геометрических фигур.

«В учебном пособии, которое может быть использовано при изучении курсов «Основы духовно-нравственной культуры народов России» и «Основы религиозных культур и светской этики» в 4 и 5 классах, освещаются вопросы происхождения нравственности, рассматриваются основные проблемы нравственной жизни человека, раскрываются центральные категории этики. На конкретных примерах раскрывается сущность нравственности как основы человеческой жизни на Земле. В учебный процесс встраиваются практические задания для формирования у детей этических умений и развития способности осмысливать нравственные отношения к жизни. Учащимся предлагается подумать на тем, как они поступили бы в различных жизненных ситуациях, сформировать собственное мнение по неоднозначным вопросам нравственности, поразмышлять над произведениями искусства, что способствует духовному развитию ребенка.»