Из этой книги учащиеся узнают о мире денег: как и откуда они появились, какими они бывают, в чём разница между наличными и безналичными деньгами, что такое семейный бюджет и почему важно его правильно планировать, как люди повышают свои доходы, как защититься от мошенников и о многом другом.

В пособии приведены ответы к наиболее важным упражнениям из учебника и рабочей тетради. Дан перевод всех заданий, подробно объясняется способы их выполнения. Решебник должен помочь учащимся в проверке своих знаний, не менее полезным он окажется для их родителей и преподавателей.

«Издание является дидактическим дополнением к учебнику «Музыка. 7 класс» для общеобразовательных учебных заведений различного типа: школ. Вопросы и задания, составленные в соответствии с темами учебника, помогут учащимся более полно и глубоко усвоить материал. «Дневник музыкальных размышлений» входит в учебно-методический комплект для общеобразовательных учебных заведений «Музыка. 7 класс», включающий также учебник и «Нотную хрестоматию и методические рекомендации для учителя». Пособие одобрено Федеральным экспертным советом, рекомендовано к изданию Министерством образования Российской Федерации и включено в Федеральный перечень учебников.»

Вы держите в руках пособие, предназначенное для тех, кто хочет научить ребенка чтению и письму с трех-четырехлетнего возраста. Пособие основано на многолетнем практическом опыте автора, а также на тщательном знакомстве с методической литературой в этой области и сопоставлении различных букварей и азбук. Материалы пособия прошли проверку практикой и дали отличный результат. Представленный материал изложен в доступной и интересной для малышей, занимательной форме, с интонациями, приглашающими ребенка к разговору.

Усвоить состав числа в дошкольном обучении также важно, как запомнить цифры и научиться простым арифметическим действиям. Известные методисты, учителя-практики О.В. Узорова и Е.А. Нефедова разработали пособие с упражнениями, заданиями и короткими рифмованными строчками, которые помогут детям запомнить состав чисел от 2 до 10. Для старшего дошкольного возраста.

Предлагаемое пособие предназначено для формирования и закрепления навыков грамотного счета и способов решения задач, а также для заучивания основных математических понятий. Выполнение большого количества заданий на формирование вычислительных навыков и применение алгоритмов рассуждений поможет ученикам в дальнейшем обучении избежать ошибок при выполнении самостоятельных и проверочных работ.

Пособие предназначено для формирования и закрепления у обучающихся 2-го класса навыков грамотного письма, а также для заучивания основных правил по русскому языку. Выполнение большого количества упражнений на правописание безударных гласных в корне слова, парных согласных, правописание гласных после шипящих и других орфограмм поможет ученикам в дальнейшем обучении избежать ошибок при выполнении письменных работ.

Закрепление навыков произношения поставленного логопедом звука требует от ребенка ежедневных многократных повторений его в словах и фразах. Но однообразные логопедические упражнения делают процесс коррекции дефектов произношения скучным и поэтому непродуктивным. Для того чтобы естественная для дошкольников игровая мотивация дала толчок к формированию мотивации коррекционной, детям нужны интересные эмоционально насыщенные игры с духом соревнования, с радостью побед и горечью поражений. Разнообразие игр, представленных в «Большой логопедической игротеке», предоставляет детям свободу выбора, а педагогу дает возможность «играючи» осуществлять методичный логопедический тренинг, который приносит качественные и стабильные результаты в самые оптимальные сроки. Для логопедов, воспитателей ДОО, а также родителей детей дошкольного возраста.

В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения звуков [ц], [ч], [щ], дифференциации звуков [ц]—[с], [ц]—[т’], [ч]—[т’], [ч]—[с’], [щ]—[с’], [щ]—[ч]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.

В тетради-тренажере представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза: [м], [м’], [п], [п’], [б], [б’], [т], [т’], [д], [д’], [н], [н’], [к], [к’], [г], [г’], [х], [х’], [в], [в’], [ф], [ф’]. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Из предложенных слогов, слов, предложений и потешек необходимо выбирать для произношения ребенком только те, в которых нет других трудных для ребенка звуков, кроме звука, автоматизируемого с помощью данного материала. Материалы пособия подобраны таким образом, чтобы практически исключить использование звуков позднего онтогенеза. Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.

У вас в руках развивающий альбом, созданный по авторской методике А.С. Матвеевой. Занимаясь по альбому, ребенок запомнит названия цветов радуги, познакомится с такими понятиями, как «большой–маленький», «высокий–низкий», «длинный–короткий», научится узнавать геометрические фигуры. Интересные игровые задания тренируют внимание, память, речь, графические навыки, фантазию и творческие способности.

Данный букварь поможет вашему ребенку сделать первые шаги в изучении английского алфавита. Яркие картинки, прописи, несложные слова с русской транскрипцией, занимательные игры и кроссворды сделают процесс обучения приятным и простым. Вас также ждут интересные задания на запоминание чисел и цветов, а в конце книги расположен словарик для закрепления пройденного. Букварь в картинках может использоваться как в детских дошкольных учебных заведениях, так и для самостоятельных занятий с детьми в домашней обстановке.

В этой замечательной и необычной Монтессори-книге вы найдёте все необходимые задания и упражнения для сенсорного развития, которые постепенно и в игровой форме подготовят вашего ребёнка к письму, чтению, счёту, пробудят в нём любознательность и повысят интерес к изучению окружающего мира. А рекомендации для родителей сделают работу с книгой еще проще и продуктивнее! Особенность этих упражнений состоит в том, что большую их часть ребёнок должен выполнять самостоятельно — это главный принцип методики Монтессори.

Книга подготовлена в соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и воспитания и станет прекрасным помощником в обучении и развитии детей 6-7 лет. Выполняя занимательные задания, расположенные по мере усложнения и ориентированные на реальные возможности детей этого возраста, ребенок научится читать, считать, решать примеры и задачи, мастерить поделки из бумаги, расширит знания об окружающем мире. Родители получат возможность оценить уровень готовности ребенка к школе и, заметив проблемные зоны в его знаниях, смогут легко их ликвидировать, позанимавшись дополнительно по этой теме. Книга заменит множество развивающих и обучающих пособий. Адресована талантливым дошкольникам, родителям и педагогам.

Предлагаемое пособие входит в программно-методический комплекс «Преемственность». Пособие предназначено для подготовки детей к школе. Оно содержит как традиционный материал по развитию простейших математических представлений у дошкольников, так и специально разработанную систему заданий, способствующих развитию воображения, логического мышления, внимания, восприятия и памяти у детей. ПМК «Преемственность» является подготовительной ступенью перед обучением по УМКС «Школа России», а также по другим системам начальной школы. Используется учителями начальных классов на курсах подготовки детей к школе, а также воспитателями и родителями.

Развивающее пособие для детей дошкольного возраста.

Книга «Я начинаю считать» и методическое пособие «Математика для детей 3—4 лет» входят в первую часть учебно-методического комплекта (УМК) парциальной образовательной программы «Математические ступеньки». Через систему увлекательных упражнений дети познакомятся с числами до 5, расширят знания о геометрических фигурах, временах года и частях суток, научатся ориентироваться в пространстве и решать логические задачи. Выполнение предложенных заданий решает одну из задач ФГОС ДО — формирование предпосылок учебной деятельности. Совместная работа со взрослым поможет ребенку подготовиться к следующему этапу обучения по тетради «Я считаю до пяти». Новые красочные рисунки превратят занятие в радостное, яркое событие. В издании учтены требования ФГОС ДО к учебно-методическим комплектам парциальных образовательных программ. Рекомендуется широкому кругу специалистов ДОО, родителям и гувернерам для подготовки детей к школе.

Книга соответствует положениям комплексной программы воспитания, образования и развития детей 2–8 лет в условиях детского сада. «Радуга» и предназначена для использования на занятиях по формированию элементарных математических представлений у детей 6–8 лет. Она может быть использована и родителями для занятий с детьми в семье. Пособие позволит закрепить у ребёнка представления о цифрах и геометрических фигурах, навыки счёта, умение решать арифметические задачи на сложение и вычитание и проводить классификацию. Для удобства работы издание выходит с наклейками.

Книга, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и воспитания, будет отличным помощником в обучении и развитии детей 3-4 лет. Пособие предназначено для формирования у дошкольника элементарных математических представлений и предполагает совместную работу родителей, воспитателей или педагогов с ребёнком. Выполняя несложные упражнения, малыш познакомится с формой, цветом, размером, усвоит понятия «один — много — поровну», «большой — маленький», «высокий — низкий», «длинный — короткий», выучит цифры в пределах 5, научится ориентироваться в пространстве и на листе бумаги, потренирует внимание, память, логическое мышление. Задания, рассчитанные на реальные возможности детей, расположены по принципу от простого к сложному и помогут родителям и педагогам развить умственные способности ребёнка и расширить его кругозор. Книга предназначена для любознательных малышей, их родителей и педагогов и может быть использована, как на групповых занятиях, так и при домашнем обучении.

Книга составлена в соответствии с требованиями ФГОС по дошкольному образованию и воспитанию и будет отличным помощником родителям и педагогам в обучении и развитии детей 3-4 лет. Выполняя несложные упражнения, малыш быстро выучит буквы и научится обводить их по пунктирным линиям, будет соединять предметы, названия, которых начинаются на одну и ту же букву, сможет развить творческие способности, превращая буквы в различные предметы, а также внимание, память, мышление. Задания, ориентированы на реальные возможности детей и расположены по мере усложнения. Книга адресована талантливым любознательным малышам, их родителям и педагогам и может быть использована, как дома, так и на групповых занятиях.