Книга «Дизайн газет и журналов» представляет собой базовый курс по проектированию и верстке печатных медиа. В книге описываются пути создания эффективного дизайна, адаптированного к целевой аудитории издания, предлагаются конкретные советы по использованию цвета, размещению текста, работе со шрифтами и изображениями. Написанная опытным журналистом и дизайнером, книга подробно рассматривает составляющие хорошего дизайна и предлагает рекомендации по работе в компьютерных программах. В заключительной главе представлен анализ различных региональных и национальных изданий, включая Sun, The Mirror и Glamour с комментариями по их художественной стилистике. Системное, подробное и доступное изложение материала позволяет использовать данное издание в качестве учебника для студентов факультетов журналистики и издательского дела, графического дизайна.

Редактор журнала должен быть одновременно журналистом и менеджером, работать и над содержанием, информируя и развлекая читателя, и над развитием периодического издания. На конкретных примерах в книге рассмотрены разные аспекты работы редактора: определение читательской аудитории, создание редакционного коллектива, использование возможностей журналистики и дизайна, этические вопросы и др. Издание может использоваться в качестве учебника для студентов факультетов журналистики и издательского дела.

Поиск новых авторов и интересных книг для публикации, генерация перспективных идей были и остаются основными профессиональными задачами редактора. Данное издание представляет своеобразное «руководство к действию» как для начинающего, так и для опытного редактора. В книге рассмотрены основные принципы и практика поиска, отбора и оценки рукописей для публикации, вопросы тематического планирования. Современный редактор, по мнению автора, должен уметь составить калькуляцию на издание, оценить тенденции развития рынка, планировать работу сотрудников. Особый акцент сделан на взаимоотношениях редактора и автора, умении работать в команде. Книга содержит много практических примеров и рекомендуется для работников издательств и студентов, изучающих издательское дело.

Излагаются научные и учебно-методические основы одного из новейших направлений в области эффективного управления эксплуатацией объектов, созданных в результате научно-технического прогресса, — интегрированной логистической поддержки (ИЛП) наукоемкой продукции. ИЛП — это организационно-технический и программно-технологический комплекс информационной и интеллектуальной поддержки принятия и реализации решений по всей совокупности процессов послепродажного обслуживания (ППО) объектов (изделий) при минимальных затратах и высоком качестве услуг и эксплуатируемой продукции. Рассматриваются вопросы анализа и проектирования элементов систем ППО на основе использования информационных технологий в соответствии с международными стандартами и математических (вероятностных) моделей процессов для оптимизации проектных параметров систем и выбора оптимальных управлений при их функционировании. Предназначена для широкого круга специалистов и научных работников и может быть использована как методическое пособие в сфере современного наукоемкого производства (машиностроение, энергетика и т.д.) при разработке и эксплуатации современных систем оптимального (высокоэкономичного) управления обслуживанием парков изделий, сложных технических комплексов и объектов инфраструктуры, а также в области организационно-экономических систем (банковская, страховая, лизинговая и др. виды деятельности) в целях совершенствования организационных структур, экономической политики и обеспечения оптимальных режимов функционирования. Может быть также использована для обучения студентов и подготовки аспирантов в сфере современной эксплуатационно-маркетинговой логистики.

Впервые на материале письменных, фольклорных и изобразительных источников характеризуется восприятие древнерусским обществом монголо-татарского нашествия, последующего ига и Куликовской битвы. Текст иллюстрирован миниатюрами XVI — XVII вв., запечатлевшими события русской истории XIII — XV столетий, и произведениями искусства эпохи великого сражения. Для историков, культурологов, этнографов. Может использоваться в учебном процессе ВУЗов при подготовке кадров по гуманитарным направлениям и специальностям. Представляет интерес для широкого круга читателей.

Книга известного православного педагога и писателя, бакалавра богословия Л.В. Суровой содержит цикл бесед для детей и взрослых, которые будут полезны в паломнических поездках, исторических экскурсиях и просто на занятиях «Основы Православия». Детские беседы представлены в форме диалогов, материал для старшеклассников и взрослых — в виде небольших статей. Даются методические рекомендации по организации паломничеств, читатель знакомится с опытом подобной работы. Кроме того, в книге приведены архивные материалы по данной теме — Письмо паломников из Иерусалима в Россию 1884 года. Дополняет картину два художественных эссе. Книга может быть интересна учителям православной культуры, истории, литераторам, а также всем интересующимся вопросами веры и духовной жизни.

Проанализированы философские, методологические, культурологические и педагогические аспекты интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания в системе учебно-воспитательного процесса в свете кризисных ситуаций, вставших перед всем мировым сообществом в начале XXI века. Рассмотрены пути и способы реализации интеграционных процессов в целях повышения эффективности современного образования — создание целостного образовательного пространства, ключевой аспект которого полиязыковой, как главного фактора эффективного культурного самоопределения и интеграции личности в многообразном социокультурном пространстве. Для ученых и специалистов в области философии, социологии, психологии и педагогики. Представляет интерес для студентов высших учебных заведений, обучающихся по социально-гуманитарным направлениям и специальностям, а также для широкого круга читателей.

Излагается оригинальная философская теория учебника и учебного пособия — теория метанаучного трансдисциплинарного концептуализма. Использованы новейшие достижения философии и, особенно философии науки, а также дидактики. Особое внимание уделяется возможностям придания учебнику рафинированной концептуальности и этической обостренности. Развивается идея транедисциплинарности. Широко используются достижения этики ответственности. Обобщая свой дидактический опыт, автор показывает конкретные пути воплощения разработанной им теории в учебниках и учебных пособиях. Приводится 100 рекомендаций для авторов учебников и учебных пособий. Для авторов учебной литературы, работников издательств, преподавателей, широкого круга читателей, заинтересованных в развитии отечественной сферы образования.

Представлены основные элементы системы управления государственным долгом. Анализируются ее цели, задачи и методы, влияющие на бюджетную, валютную и денежно-кредитную политику, институциональные аспекты, законодательная база, учет, отдельные долговые обязательства, международный опыт. Подробно рассматриваются вопросы разработки целей, задач и критериев проведения оценки эффективности управления. Для руководителей и специалистов органов управления сферой финансов. Может использоваться в учебном процессе по направлениям (специальностям) «Финансы и кредит», «Экономика», «Государственное и муниципальное управление». Представляет интерес для широкого круга ученых и специалистов в области экономики и финансов.

Книга посвящена жизни и творчеству великого русского философа и религиозного мыслителя Ивана Александровича Ильина, внесшего весомый вклад в постижение тайн бытия человека, общества, государства, отечественной и мировой истории. Глубокий интеллект Ильина и его «поющее сердце» несут людям радость познания, обретения силы духа, подлинных ценностей и святынь, а вместе с ними и счастья. Для широкой читательской аудитории.

Рассматриваются проблемы развития политической демократии в современном Российском государстве, эволюция основных институтов политической системы. Анализируется взаимосвязь основ федеративного государственного устройства и политической демократии, функционирование основных ветвей власти, а также такой новый феномен для нашей государственности, как институт президентства. Особое внимание уделяется особенностям федерализма в России, организации власти, взаимоотношениям властных структур, а также проблемам суверенитета в Российской Федерации и некоторым противоречиям, связанным с его реализацией. Для специалистов, занимающихся проблемами федеративного строительства. Может быть полезно студентам, магистрантам и аспирантам, получающим подготовку в области права и политических наук.

«Блиц-школа» предназначена тем, кто хочет быстро и не вдаваясь в «нотные тонкости» научиться играть на гитаре. Популярные пьесы — от простейших народных мелодий до современных рок-композиций и мелодий из кинофильмов — позволят начинающему музыканту прикоснуться к миру гитарной музыки и исполнительского искусства. Цифровая (табулатурная) запись, сопровождающая обычную нотную, даст возможность разучить любимые мелодии даже без знания нот, а блюзовая гамма и блюз-блоки будут интересны всем любителям импровизации. В сборнике приведены краткие сведения по нотной грамоте и приемам игры на гитаре, а также таблица наиболее употребляемых аккордов и 53 схемы, позволяющие легко изучить более 1000 аккордов. Желающим более глубоко овладеть гитарным искусством поможет «Самоучитель игры на шестиструнной гитаре» того же автора.