«Чтобы научиться понятно и красиво писать, ребенку приходится возводить бесконечные заборы палочек и крючочков. Другого способа укрепить руку пока не придумали. Но преподаватели начальной школы О. Узорова и Е. Нефедова предлагают наряду с прописями тренировать руку с помощью рисования по клеткам. Последовательность работы такова: сначала ребенок обводит образец, затем повторяет рисунок с помощью вспомогательных линий, после чего изображает предмет самостоятельно. На панорамных рисунках следует сначала обвести рисунки, изображенные вспомогательными линиями, а затем, на соседней странице, нарисовать их самостоятельно в тех же местах, отсчитывая расстояние от «опорных точек». Упражнения разнообразны, задействуют фантазию и воображение ребенка, прекрасно тренируют мышцы руки и никогда не покажутся скучными ни детям, ни родителям.»

«В издании представлены дидактические карточки по всем темам и разделам уроков курса «Окружающий мир» к учебнику А.А.Плешакова «Окружающий мир. 1 класс» (ранее выпускался под названием «Мир вокруг нас»). Они составлены известными учителями-практиками высшей категории О.В.Узоровой и Е.А.Нефедовой. Книгу можно использовать на уроках по курсу «Окружающий мир», а также для индивидуальной работы.»

В пособии представлена система работы по обучению математике второклассников. Книга позволит не толь­ко методически грамотно и интересно провести урок, но и сделать каждый урок «открытым». Книга поможет учителю быстро подготовиться к любому уроку.

Эти первые дошкольные прописи помогут вашему ребенку выучить русский и английский алфавиты. Они научат писать первые буквы, слова и предложения не только на русском, но и на английском языке. Развивают мелкую моторику, память, ставят руку для письма.

В издании представлены самостоятельные и контрольные ра­боты по курсу «Окружающий мир» к учебнику А.А. Плешакова «Окружающий мир. В 2-х частях. 3 класс» (ранее выпускался под названием «Мир вокруг нас»). Они составлены известными учите­лями-практиками высшей категории О.В. Узоровой и Е.А. Нефе­довой. Книгу можно использовать на уроках по курсу «Окружаю­щий мир», а также для индивидуальной работы.

В альбоме даны девять основных тем сочинений, которые входят в программу 1 класса. Ребенок должен раскрасить картинку и составить по ней рассказ не менее чем из десяти предложений. Альбом можно использовать как рабочую тетрадь и записывать сочинение на разлинованных страницах.

Игровой альбом предназначен для закрепления навыков счета до 12. Оригинальные и интересные задания, связанные с раскрашиванием и рисованием линий и контуров и требующие аккуратности и внимания, особенно полезны детям, у которых возникают сложности с устным счетом и переводом предметного счета на абстрактный язык цифр. С помощью альбома можно устраивать соревнования между детьми — кто быстрее и аккуратнее справится с заданием. Альбом можно использовать дома для самостоятельных занятий дошкольников и младших школьников, в детском саду и в начальной школе в качестве дополнительного материала.

Разнообразные задания, связанные со счетом до 100, на сложение, вычитание, деление и умножение, математические игры, тренирующие комбинаторное мышление и способность к быстрому устному счету, разработали практикующие учителя начальной школы О.В. Узорова и Е.А. Нефедова. Альбом может использоваться как развивающее пособие для младших школьников, а также на уроках математики в качестве дополнительных заданий.

Лабиринты — это отличная развивающая игра Она активизирует внимание, сообразительность, пространственное мышление и к тому же очень нравится детям. Пройди по неведомым дорожкам вместе с героями этого альбома. Найди то, что потеряно; помоги тем, кто потерялся.

В книгу входят 92 контрольные и проверочные работы по русскому языку. Они составлены известными учителя­ми-практиками высшей категории О.В.Узоровой и Е.А. Не­федовой и предназначены для тех педагогов, которые ра­ботают по учебнику Л.М. Зелениной и Т.Е. Хохловой «Русский язык. В 2-х частях. 2 класс», рекомендованно­му Министерством образования и науки РФ и включен­ному в Федеральный перечень учебников. Книгу можно использовать на уроках русского языка, а также для индивидуальной работы дома. Она будет по­лезна и родителям для проверки знаний школьников.

Чтобы решить предложенные в этом альбоме задачи, необходимо быстро перебрать в уме несколько вариантов решений. А для этого требуется безупречное владение устным счетом, внимание, умение концентрироваться и, конечно, творческое мышление. Задания можно предлагать на уроках математики для организации соревнования между учениками. Уровень сложности рассчитан на детей, имеющих способности к математике.

«В пособии представлена система работы по обучению первоклассников литературному чтению. Рекомендации составлены известными учителями-практиками О.В.Узоровой и Е.А.Нефедовой и предназначены для тех педагогов, которые работают по учебнику Л.Ф.Климановой, М.Ф.Головановой, В.Г.Горецкого, под редакцией Л.Ф.Климановой «Родная речь. 1 класс». Книга позволит не только методически грамотно и интересно провести любой урок, но и сделать каждый урок «открытым». Методическое пособие основано на лучших наработках «старой» школы, но использованы также различные инновационные методики подачи и проверки материала. Пособие поможет учителю быстро подготовиться к любому уроку. »

В издании представлены самостоятельные и контрольные работы по литературному чтению к учебнику Л.Ф. Климановой и др. Родная речь. В 2-х частях. 2 класса. Они составлены известными учителями-практиками высшей категории О.В. Узоровой и Е.А. Нефедовой. Книгу можно использовать на уроках литературного чтения, а также для индивидуальной работы.

«В издание входит 179 дидактическая карточка по русскому языку. Они составлены известными учителями-практиками высшей категории О.В. Узоровой и Е.А. Нефедовой и предназначены для тех педагогов, которые работают по учебнику Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой «Русский язык. В 2 частях. 3 класс», рекомендованному Министерством образования и науки РФ и включенному в Федеральный перечень учебников. Каждая карточка состоит из двух вариантов, содержащих дополнительный материал к темам учебника в виде различных заданий. Они помогают детям более углубленно освоить изучаемую тему, а учителям — найти индивидуальный подход.»

Считаем быстро и эффективно; Выбираем варианты ответов; Тесты на выявление истинного уровня знаний

Примеры и задачи по математике на воздействия в форме нестандартных заданий позволяют организовать самостоятельные работы на скорость, а также выявить способности к математическому мышлению. Способствуют развитию у ученика внимания и аккуратности.

В пособии представлена система работы по русскому языку второклассников. Книга позволит не только ме­тодически грамотно и интересно провести урок, но и сделает каждый урок «открытым». Книга поможет учителю быстро подготовиться к лю­бому уроку.

Лабиринты — это отличная развивающая игра. Она развивает внимание, сообразительность, пространственное мышление и к тому же очень нравится детям.

Разнообразные задания, связанные со счетом до 1000, примеры на все действия, математические игры, тренирующие комбинаторное мышление и способность к быстрому устному счету, разработали практикующие учителя начальной школы О.В.Узорова и Е.А.Нефедова. Альбом может использоваться как развивающее пособие для младших школьников, а также на уроках математики в качестве дополнительных заданий. Игры можно предлагать в группе учеников в качестве заданий на скорость.

Примеры по математике на все действия в форме нестандартных заданий направлены на тренировку быстрого устного счета в пределах 1000 и могут использоваться для проведения самостоятельных работ, которые позволят выявить возможности учеников: скорость устного счета, а также степень развития логики и уровень математического мышления.