| |
| Популярные книги |
|
|
|
|
| « ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА » |
28 июня 2013 |
ЛИЧНОСТНЫЙ И КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОДЫ В ОБРАЗОВАНИИ: ПРОБЛЕМЫ ИНТЕГРАЦИИ |
№ 68225707 |
|
|
Название: Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы интеграции
Автор: Вербицкий А.А.
Издательство: Логос
Год издания: 2011
Страниц: 336
Жанр: Общая педагогика
|
|
|
ОписаниеРаскрыта сущность двух ведущих подходов к модернизации образования: гуманистического, направленного на развитие личности обучающегося, и компетентностного, ориентированного на практику. Показано, что эти подходы не только взаимопротиворечат, но и дополняют друг друга, делая возможной и целесообразной их интеграцию на базе развитой психолого-педагогической теории. Обосновано, что в таком качестве может выступить теория контекстного обучения, разрабатываемая в течение тридцати лет в научно-педагогической школе А.А. Вербицкого. Педагогический эксперимент подтвердил, что системная реализация основных положений, принципов и технологий контекстного обучения во всех дисциплинах учебного плана обеспечивает одновременное развитие личностных качеств и профессиональных компетентностей обучающихся. Для исследователей проблем образования и профессиональной подготовки кадров. Представляет интерес для широкого круга преподавателей и специалистов методических служб учебных заведений всех типов, участвующих в решении задач модернизации системы образования. Может использоваться в системе подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Ключевые теги: образование, развитие, подход, качество, теорен, подготовка, кадры, обучение, модернизация, система, интеграция, повышение, принцип, положение, задача, квалификация, переподготовка, дисциплина, вербицкий
|
|
|
(голосов: 0) |
Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем. |
 |
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
|
|
ШКОЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
