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Infanata » VICTOR J. ARMAS
« EDITORIAL EDINUMEN »
¡ADELANTE! CON LA ESO 1 — LIBRO DEL ALUMNO
¡Adelante! con la ESO 1 — Libro del alumno
Название: ¡ADELANTE! CON LA ESO 1 — LIBRO DEL ALUMNO
Автор: 
Издательство: Editorial Edinumen
Год:  2009
Страниц:  144
Формат: DjVu
Размер: 1.00 mb
Жанр: Editorial Edinumen
¡Adelante! con la ESO es una colección de materiales escolares dirigidos a alumnos extranjeros no hispanohablantes incorporados al sistema educativo español. La selección y adaptación de materiales curriculares de la ESO permite que ¡Adelante! con la ESO pueda ser útil a alumnos procedentes de países hispanohablantes con una escolarización previa deficiente. También puede servir, en general, a alumnos con adaptación curricular. A través del aprendizaje por contenidos, ¡Adelante! con la ESO persigue que el joven aprendiente, superada la primera etapa de inmersión en la lengua española, adquiera la competencia comunicativa suficiente para asimilar los conceptos y procedimientos mínimos de las áreas de Lengua española y Literatura, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales. De este modo se facilita la integración posterior del alumno foráneo en las actividades instructivas de estas áreas y, por ende, en la vida diaria del centro escolar.
« EDITORIAL EDINUMEN »
ADELANTE! CON LA ESO 2: LIBRO DEL ALUMNO
Adelante! Con La Eso 2: Libro del alumno
Название: ADELANTE! CON LA ESO 2: LIBRO DEL ALUMNO
Автор: 
Издательство: Editorial Edinumen
Год:  2009
Страниц:  144
Формат: DjVu
Размер: 1.00 mb
Жанр: Editorial Edinumen
¡Adelante! con la ESO es un curso de español para familiarizar a los alumnos con el lenguaje necesario para hacer frente a las distintas asignaturas de la ESO (Enseñanza Secundaria Obligatoria). Especialmente creado para alumnos inmigrantes de la ESO de España y centros de enseñanza españoles en el extranjero. Idóneo para alumnos extranjeros no hispanohablantes incorporados al sistema educativo español y centros de enseñanza españoles en el extranjero. También puede servir, en general, a alumnos con adaptación curricular. A través del aprendizaje por contenidos se persigue que el joven aprendiente, superada la primera etapa de inmersión en la lengua española, adquiera la competencia comunicativa suficiente para asimilar los conceptos y procedimientos mínimos de las áreas de Lengua española y Literatura, Matemáticas, Ciencias de la Naturaleza y Ciencias Sociales. Facilita la integración posterior del alumno foráneo en las actividades instructivas de estas áreas y, por ende, en la vida diaria del centro escolar.