Пелымская Тамара Валериевна: Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом: Пособие для учителя-дефектолога » Методическая литература » Infanata

« МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА »	27 сентября 2013
ФОРМИРОВАНИЕ УСТНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕННЫМ СЛУХОМ: ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА	№ 232276075

Автор: vecel :: Просмотров: 1384

Название: Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом: Пособие для учителя-дефектолога
Автор: Пелымская Тамара Валериевна
Издательство: Владос
Год издания: 2008
Страниц: 223
Жанр: Методическая литература

Описание
В пособии изложены задачи и содержание работы по развитию слухового восприятия и обучению произношению. Дана характеристика формирования устной речи дошкольников с нарушенным слухом. Раскрыты особенности работы на разных этапах, определена ее последовательность. Подробно рассматриваются вопросы методики работы по обучению восприятию и воспроизведению устной речи. Пособие предназначено учителям — дефектологам, воспитателям специальных дошкольных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. Будет полезно родителям детей с нарушенным слухом.

» depositfiles.com

Ключевые теги: пособие, нарушение, работа, восприятие, дошкольник, формирование, обучение, дефектолог, учитель, учреждение, методика, воспроизведение, воспитатель, факультет, родитель, вопрос, студент, пелымская, тамара, валериевна

Администрация рекомендует нижеследующее: Что такое форматы pdf и djvu и чем их читать : Правила на сайте

(голосов: 5)

Уважаемый посетитель вы вошли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости.

ФОРМИРОВАНИЕ УСТНОЙ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕННЫМ СЛУХОМ: ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА