Предлагаемое пособие адресовано учащимся 3-х классов начальной школы. Тестовые задания разного уровня сложности ориентированы на текущий контроль и оценку знаний третьеклассников по литературному чтению. Тесты могут выборочно использоваться для организации контрольных проверок при оценивании достижений второклассников по литературному чтению. Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта.

Тренажер предназначен для проверки знаний, умений и навыков, полученных и сформированных по окружающему миру у школьников на конец обучения в третьем классе. Главная задача тренажёра — осуществление контроля в форме тестовых заданий. Задания в тренажере предлагаются трех уровней сложности — базового уровня А, уровня повышенной сложности В и творческого уровня С. Обязательным для выполнения является уровень А, который соответствует минимальному уровню усвоения знаний и сформированности соответствующих умений и навыков.

Пособие «Мой русский язык» может быть использовано во всех типах общеобразовательных учреждений при работе по любым современным учебникам русского языка, развития речи и литературного чтения, а также в индивидуальной работе с детьми. Пособие рассчитано на все четыре года обучения в начальной школе. Охватывает максимальное количество тем, которые входят в различные курсы русского языка, развития речи и литературного чтения начальной школы. Включает не только справочные материалы (правила, алгоритмы, определения и т.п.) и памятки для работы над ошибками, но и материалы по развитию речи, сведения из истории русского языка, интересные задания и задания повышенной трудности.

Пособие составлено в соответствии с базовой программой по математике для начальных классов. Содержит задания на закрепление навыка решения задач на уровне основных требований к знаниям и умениям учащихся. Предлагаемые задания могут быть использованы как фронтально на уроке математики, так и при индивидуальном обучении ребенка. Пособие может применяться в качестве дополнительного материала к любой из существующих программ. Адресовано учащимся 2 класса, педагогам, родителям.

В тренажере предлагаются тексты для чтения с заданиями с целью проверки смыслового понимания рассказов учениками. Задания к каждому тексту имеют разные уровни сложности, и это даёт возможность каждому школьнику осуществить выбор посильных для него. Основной акцент сделан на формирование универсальных учебных действий: умения работать с предъявленной информацией, выделять главную мысль, понимать скрытый смысл текстов, составлять план к рассказу, соотносить сведения, содержащиеся в рассказах, с таблицами и диаграммами. Регулярная работа с тренажером позволит диагностировать и своевременно устранять пробелы в смысловом понимании текстов разных жанров, а также в знаниях, умениях и навыках учащихся при выполнении комплексных заданий.

Основное назначение книги — способствовать формированию зрительного образа буквы, закреплению связи звука и буквы, развитию графических навыков с целью подготовки руки ребенка к письму.

Тренажер формирует навыки устного счета в пределах 100, соответствует традиционной программе и предназначен для самостоятельной работы второклассников.

Написание безударных гласных является одной из труднейших тем при изучении русского языка. Выполняя предлагаемые упражнения, младшие школьники совершенствуют навыки правописания безударных гласных, проверяемых ударением. Цель занятий, проводимых по тренажеру, — более прочное и сознательное усвоение изученного на уроках, развитие речи учащихся, расширение и активизация словарного запаса детей. Задания, помещенные на страницах тренажера, имеют разную степень сложности. В данном пособии представлен материал для учащихся 2—4 классов. Тренажер можно использовать для коллективной и индивидуальной работы в классе или дома.

«Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью учебника математики «Учусь учиться» для 1 класса Л.Г. Петерсон комплекта «Учебник + рабочие тетради». Может также эффективно использоваться при работе по учебнику данного курса в форме печатной основы. В рабочей тетради предложены задания, помогающие организовать учебную деятельность учащихся на уроках открытия нового знания и рефлексии в дидактической системе Л.Г. Петерсон. Имеется значительное число дополнительных, тренировочных заданий по всем темам курса, а также заданий творческого уровня. Особое внимание уделяется обучению каллиграфическому письму цифр, которое поддерживается прописями авторов Л.Г. Петерсон, Е.А. Сувориной, О.А. Тюняевой, разработанными на основе теории поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина. Предложенная методика позволит первокласснику не только научиться красиво и правильно писать цифры, но и сформировать многие общеучебные умения, необходимые для успешного обучения в школе. Вариант организации учебной деятельности учащихся на уроках разных типов с использованием заданий рабочей тетради предложен в сценариях уроков к курсу математики «Учусь учиться» для 1 класса, разработанных Центром системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.»

«Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью учебника математики «Учусь учиться» для 1 класса Л.Г. Петерсон. Может также эффективно использоваться при работе по учебнику данного курса в форме печатной основы. В рабочей тетради предложены задания, помогающие организовать учебную деятельность учащихся на уроках открытия нового знания и рефлексии в дидактической системе Л. Г. Петерсон. Имеется значительное число дополнительных, тренировочных заданий по всем темам курса, а также заданий творческого уровня. Особое внимание уделяется обучению каллиграфическому письму цифр, которое поддерживается прописями авторов Л.Г. Петерсон, Е.А. Сувориной, О.А. Тюняевой, разработанными на основе теории поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина. Предложенная методика позволит первокласснику не только научиться красиво и правильно писать цифры, но и сформировать многие общеучебные умения, необходимые для успешного обучения в школе. Вариант организации учебной деятельности учащихся на уроках разных типов с использованием заданий рабочей тетради предложен в сценариях уроков к курсу математики «Учусь учиться» для 1 класса, разработанных Центром системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.»

«Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью учебника математики «Учусь учиться» для 1 класса Л.Г. Петерсон. Может также эффективно использоваться при работе по учебнику данного курса в форме печатной основы. В рабочей тетради предложены задания, помогающие организовать учебную деятельность учащихся на уроках открытия нового знания и рефлексии в дидактической системе Л. Г. Петерсон. Имеется значительное число дополнительных, тренировочных заданий по всем темам курса, а также заданий творческого уровня. Особое внимание уделяется обучению каллиграфическому письму цифр, которое поддерживается прописями авторов Л.Г. Петерсон, Е.А. Сувориной, О.А. Тюняевой, разработанными на основе теории поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина. Предложенная методика позволит первокласснику не только научиться красиво и правильно писать цифры, но и сформировать многие общеучебные умения, необходимые для успешного обучения в школе. Вариант организации учебной деятельности учащихся на уроках разных типов с использованием заданий рабочей тетради предложен в сценариях уроков к курсу математики «Учусь учиться» для 1 класса, разработанных Центром системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.»

«Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью учебника математики «Учусь учиться» для 1 класса Л.Г. Петерсон. Может также эффективно использоваться при работе по учебнику данного курса в форме печатной основы. В рабочей тетради предложены задания, помогающие организовать учебную деятельность учащихся на уроках открытия нового знания и рефлексии в дидактической системе Л. Г. Петерсон. Имеется значительное число дополнительных, тренировочных заданий по всем темам курса, а также заданий творческого уровня. Особое внимание уделяется обучению каллиграфическому письму цифр, которое поддерживается прописями авторов Л.Г. Петерсон, Е.А. Сувориной, О.А. Тюняевой, разработанными на основе теории поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина. Предложенная методика позволит первокласснику не только научиться красиво и правильно писать цифры, но и сформировать многие общеучебные умения, необходимые для успешного обучения в школе. Вариант организации учебной деятельности учащихся на уроках разных типов с использованием заданий рабочей тетради предложен в сценариях уроков к курсу математики «Учусь учиться» для 1 класса, разработанных Центром системно-деятельностной педагогики «Школа 2000...» Академии ПК и ППРО.»

«В книге представлены задания для дошкольников 6-7 лет. В ходе их выполнения дети учатся писать цифры и знаки, решать примеры, задачи, числовые цепочки в пределах чисел первого десятка. В пособии даны графические задания, которые помогут ребенку «видеть» клетку, проводить линии внутри нее и по ее сторонам, развивают мелкую моторику пальцев. Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, гувернерам»

«Книга является 1-й частью авторской программы «От звука к букве» по подготовке детей 3-7 лет к обучению грамоте (2-я часть — «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет»; 3-я часть — «Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет»; 4-я часть — «Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет»). Основное назначение книги — оказать практическую помощь педагогам при проведении занятий по подготовке к обучению грамоте на первом этапе обучения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях. Может быть использована родителями, гувернерами. 1-я часть авторской программы «От звука к букве» по подготовке детей к обучению грамоте представлена следующими пособиями: Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет. Сценарии 32 учебно-игровых занятий к рабочей тетради «Раз — словечко, два — словечко». «Раз — словечко, два — словечко». Рабочая тетрадь для выполнения заданий ребенком. При проведении занятий на этом этапе обучения желательно данные пособия использовать в комплекте.»

«Рабочие тетради предназначены для подготовки детей к школе по математике в дошкольных образовательных учреждениях, а также в домашних условиях. Под контролем педагогов или родителей дети, выполняя различные задания, изучают темы «Количество и счет», «Величина», «Ориентирование в пространстве», «Геометрические фигуры», «Графические работы», «Логические задачи». В рабочих тетрадях даются проверочные тесты, позволяющие проконтролировать степень усвоения дошкольниками учебного материала. Все представленные тесты и задания апробированы в течение многих лет на занятиях с дошкольниками г. Москвы. Пособия рекомендуются специалистам дошкольно-образовательных учреждений, а также родителям, гувернерам.»

«Рабочие тетради предназначены для подготовки детей к школе по математике в дошкольных образовательных учреждениях, а также в домашних условиях. Под контролем педагогов или родителей дети, выполняя различные задания, изучают темы «Количество и счет», «Величина», «Ориентирование в пространстве», «Геометрические фигуры», «Графические работы», «Логические задачи». В рабочих тетрадях даются проверочные тесты, позволяющие проконтролировать степень усвоения дошкольниками учебного материала. Все представленные тесты и задания апробированы в течение многих лет на занятиях с дошкольниками г. Москвы. Пособия рекомендуются специалистам дошкольно-образовательных учреждений, а также родителям, гувернерам.»

«В рабочей тетради представлено 42 теста-задания, позволяющих определить уровень умений и навыков у детей 3-4 лет, прошедших начальный… этап познавательной деятельности по математике по программе «Формирование элементарных математических представлений у дошкольников». По книге можно заниматься индивидуально и с группой. Пособие написано для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей, гувернеров, занимающихся подготовкой дошкольников к школе по математике.»

Рабочая тетрадь предназначена для работы с детьми 6-7 лет, прошедшими подготовку к школе по мате­матике. Пособие позволит ответить на вопрос, готов ли дошкольник к обучению в начальной школе. Рабочая тетрадь написана в соответствии с Федеральными государственными требованиями (ФГТ). Рекомендуется воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, родителям, гувернерам, а также учителям начальных классов, занимающимся обучением детей математике.

Рабочая тетрадь предназначена для дошкольников младшего и среднего возраста, занимающихся математикой. В процессе выполнения заданий по темам «Количество и счет», «Сравнение предметов», «Срисовывание и дорисовывание», «Ориентировка в пространстве» у детей формируются элементарные математические представления, развиваются внимание, память, логика. Пособие поможет дошкольникам усвоить основы математики, создаст условия для развития творческой личности. Рекомендуется специалистам дошкольно-образовательных учреждений, а также родителям, гувернерам.

Учебник комплекта «Учебник + рабочие тетради» курса математики «Учусь учиться» для 2 класса Л.Г. Петерсон является вариантом данного курса без вписывания решений в печатную основу. Неотъемлемой частью данного варианта является рабочая тетрадь. Курс математики «Учусь учиться» для начальной школы реализует содержание предметной области «Математика и информатика» Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС). Ориентирован на развитие познавательного интереса, логического мышления, деятельностных и творческих способностей учащихся, формирование у них глубокой и прочной системы математических знаний. Наиболее эффективен с точки зрения планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов ФГОС при совместном использовании с надпредметным курсом «Мир деятельности». Позволяет организовать внеклассную исследовательскую и проектную работу учащихся (в том числе с использованием ИКТ). Обеспечивает непрерывность образовательного процесса между дошкольной подготовкой, начальной и средней школой. Может использоваться во всех типах общеобразовательных учреждений в двух вариантах: в открытом УМК «Школа 2000...» (учебники по другим учебным предметам по выбору из федеральных перечней при их использовании на основе дидактической системы Л.Г. Петерсон) и в УМК «Перспектива».