Об абортах, особенно с медицинской точки зрения, написано немало и профессионально. Об аборте как явлении социально-демографическом — еще больше. В основном, в двух тональностях — прокурорской или апологетической. Все зависит от нравственных либо политических предпочтений авторов.

Настоящая монография — результат совместного проекта ученых Российского государственного социального университета и Университета Прибрежной Каролины (США). В монографии на материале двух стран рассматриваются такие вопросы, как семья и семейная политика, семья в условиях мировых социальных трансформаций, семейные ценности и репродуктивные установки молодежи, тенденции развития семейных отношений, положение пожилого человека в семье и др. Авторы монографии приходят к выводу, что, при всем различии социокультурного развития двух стран, в российской и американской семье прослеживаются и схожие проблемы: высокий уровень разводов, ориентация на малодетную семью, модернизация семьи и семейных отношений и т.д. Особенность книги состоит в том, что тема исследования рассматривается в широком междисциплинарном контексте. Среди авторов известные в России и за рубежом педагоги, психологи, социологи, историки, демографы, антропологи и специалисты других профессий. Книга адресуется научным работникам, преподавателям вузов, аспирантам, а также всем интересующимся данной проблемой.

В монографии дана характеристика исторического опыта жизнеустройства детей-сирот, преимуществ и недостатков сложившихся правовых моделей, обоснованы требования к их инновированию, проведен анализ особенностей и эффективности социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечительства, в различных моделях, предложены способы повышения их эффективности, включая правовую регламентацию, социальную работу, совершенствование системы воспитания и образования. Монография представляет интерес для политиков и практиков, принимающих решения о моделях жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечительства, социальных работников, социологов, преподавателей высшей школы, аспирантов, студентов.

В работе авторов раскрывается природа глобального кризиса; анализируется антикризисный финансовый, интеллектуальный, технологический и кадровый потенциал ведущих стран мира в сопоставлении с возможностями России; подводятся итоги социологических исследований, отражающих настроения различных слоев населения России в условиях кризиса. Самостоятельные разделы книги посвящены резервным возможностям России и освещению ее конкурентных преимуществ. Работа может оказаться полезной научно-педагогическим работникам, студентам вузов, специалистам в области теории и практики социального обновления.

«В монографическом исследовании освещаются основные процессы, протекавшие в российском обществе с 1985 по 2005 годы, подводятся итоги «перестройки» и радикального реформирования страны, предлагается социологическая модель измерения человеческого потенциала России, определяется место страны в системе глобальных социальных координат. В числе рассмотренных проблем — социальная политика, ее сущность, возможности и парадигмы. В контексте глобальных процессов рассматриваются философские и социологические проблемы развития науки, образования, воспитания и культуры. Особое внимание уделяется отечественному опыту накопления и использования интеллектуального капитала, современным проблемам и вариантам их решения. Исследование рассчитано на научных работников, аспирантов и студентов и адресовано всем, кто интересуется экономическими и политическими системами, изучение которых построено на базе философии и социологии общественного развития.»